2.6 散步
学习目标(识记)
1.掌握重点字词及文学常识;
2.理清文章思路,把握文章主旨;
3.学习作者以小见大的写作手法;
4.掌握散文的特点,学会分析重要段落的作用。
学习的重点及难点
1.理清文章思路,把握文章主旨;
2.掌握散文的特点,学会分析重要段落的作用。
学法指导
朗读、自读,合读,独立思考,小组合作
四、助读资料
1.题目解析
“散步”点明了本文叙述的中心事件,概括了文章的主要内容。同时,“散步”还是本文的线索。文章以“散步”为线索,把散步过程中祖孙三代互敬互爱的多个镜头连缀起来,构成一个有机的整体。
作者简介
莫怀戚(1951-2014),重庆人,当代作家。主要作品有小说《诗礼人家》《经典关系》等。作品集主要有《莫怀戚中短篇小说选》《大律师现实录》。
3.写作背景
《散步》写于1985年。写此文之前,作者确实有一次全家三代四口人散步的亲身经历,里面的真人真景及部分真事也与课文内容毫无二致,但作者当时并没有产生创作动机。后来,作者从他的好友——美国汉学家柯尔特先生那里得知:在美国人眼里,中国人尊老爱幼、