6 散步 教案.doc

散步imagedescription知识目标正确流利有感情地朗读课文体味三代人互相体谅互相挚爱的朴实纯真的亲情能力目标学习以小故事细节情节见大思想情感立意主旨的写作方法情感目标培养尊老爱幼珍爱亲情的情感imagedescription步骤一创设情境导入新课家一个多么温馨的字眼它是一个避风的港湾一个幸福的摇篮它给了我们无尽的关爱和温情也给我们展示了一个充满亲情和关爱的空间而和亲人一起散步更是一个幸福的时刻今天就让我们跟随莫怀戚一家一起散步去感受家庭里浓浓的亲情步骤二自学互研自我感悟目标导学一知识卡片作者简介莫怀戚年生重庆人当代作家著有小说集诗礼人家大律师现实录长篇小说经典关系透支时代等写作背景本文创作于年创作的契机在于作者与来西南政法学院进修中国民事诉讼法的美国汉学家柯尔特先生相熟后常就中西文化的异同进行浅层次交谈出乎意料的是他对中国文化中的孝大加赞赏说中国人的敬老爱幼是文化的精髓而这些都是我们中国人在追求对外开放大力提高经济水平时代所丢掉的发达国度的人却拾起来如获至宝这使作者感慨不已开始重新正视这份看起来很陈旧已无什么油水的民族遗产写作的念头就产生了作者想通过此文呼吁人们捡回失落的亲情多关心自己的亲人那么下面让我们细读文章体味文章的亲情目标导学二字词积累朗读课文注意下列加点字的注音分歧嫩芽拆散委屈一霎时水波粼粼各得其所解释下列词语各得其所每一个人或事物都得到合适的安顿信服相信佩服粼粼形容水流清澈或水石明净委屈受到不应有的指责或待遇心里难过目标导学三阅读感知朗读课文试以温和亲切中含着庄重的语气和平稳的语调朗读声音不宜过高或过低本文向我们讲述了一个什么故事阅读提示抓住时间地点人物事件来进行概括我们一家在初春的田野上散步后来产生了分歧我感到很为难决定顺从母亲母亲却改变主意顺从孙子决定走小路途中遇到难走的地方我和妻子分别背起母亲和儿子稳稳地走了过去步骤三合作探究交流展示目标导学一体会情感品读课文分析人物体味亲情注意文中四个人物的表现结合课文说说我这个人怎么样妻子母亲儿子的性情又怎么样阅读提示不但要注意有形的而且要注意无形的例如我说走大路委屈了儿子没有写儿子的反应应该加以想象也没有写妻子的反应也应该加以想象文中的人物人物形象我孝顺老人不溺爱孩子妻子贤惠明理孝敬老人尊重丈夫母亲慈祥善良善解人意疼爱孙子儿子聪明活泼懂事作者通过对四个人物的描写渗透了哪些情感本文无论写谁作者在字里行间都表达出一种永恒的情感亲情包括我和母亲之间妻子和儿子之间母子情我和妻子之间夫妻情母亲和儿子之间祖孙情本文围绕这种情感表达了一个什么主题本文围绕着这三种亲情表达了一个重大主题互敬互爱珍爱亲情珍惜生命目标导学二赏析语言再读课文品析下列句子的表达效果今年的春天来得太迟太迟了有一些老人挺不住在清明将到的时候死去了但是春天总算来了我的母亲又熬过了一个严冬总算这个词写得好它写出了作者对春天急切盼望的心情对母亲一直担心的心理过程以及最终为母亲安然无恙而庆幸的心情还有熬这个字写出了母亲忍受痛苦艰难地度过严冬的情景这句话体现了作者的孝心这南方的初春的田野大块小块的新绿随意地铺着有的浓有的淡树枝上的嫩芽儿也密了田里的冬水也咕咕地起着水泡突出初春蓬勃旺盛的生机使人感受到生命的存在生命的召唤点明散步的原因及走小路的原因也是对生命的礼赞同时渲染了一种和谐而充满生机的氛围但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜变了主意还是走小路吧摸摸让人感受到奶奶对孙儿的那种爱抚和疼爱还有她遵从了孙儿的想法因为她不想让孙儿委屈这里能体会到浓浓的亲情我蹲下来背起了我的母亲妻子也蹲下来背起了我们的儿子我的母亲虽然高大但我和妻子都是慢慢地稳稳地走得很仔细好像我背上的同她背上的加起来就是整个世界这句话写出了他们走得很小心生怕有闪失特别是母亲经不起摔必须很稳当我和妻子是中年人也代表着中年人肩负着重大的责任既要赡养老一辈又要抚养下一代小至一个家庭是这样大到一个民族一个国家也是这样从这句话中我们看到了责任以及体现了中华民族尊老爱幼的美德目标导学三探究写法这篇短文中两两对称的句子很多这是本文语言精美的主要原因画出这些语句说说这样写的好处有的浓有的淡我和母亲走在前面我的妻子和儿子走在后面前面也是妈妈和儿子后面也是妈妈和儿子句式整齐互相映衬很有情趣写出了一家人的和谐温馨文中第六段一处把母亲要走大路儿子要走小路说成分歧还有一处说面对分歧我感到了责任的重大这样写显得大词小用小题大做找出文中另外几处这样写的地方探讨以下问题这篇短文为什么大词小用小题大做这样的大词小用小题大做透露出作者这一篇散步大有深意他想说的意思超出事情本身是在借散步这件事讲一个道理作者的意图是什么呢我解决散步中的分歧两头无法兼顾时选择了顾老的一头家庭伦理道德准则上有老下有小两头无法兼顾时应该顾老的一头孩子长大了爸爸年老了你就像当年爸爸敬奶奶一样孝敬父母好的家风就会代代相传这样的家庭也总是比较和美的步骤四总结课文拓展延伸晚饭后全家人在一起看电视爷爷奶奶喜欢看戏曲节目爸爸妈妈喜欢看时事报道你喜欢看动画片而遥控器在你的手中你该怎么办请写一段字左右的文字和同学们分享步骤五当堂演练达成目标步骤六课后反思查漏补缺可取之处这节课就三维目标来说完成得很好学生不但能体会到尊老爱幼的主题还能领悟到中年人的责任感和使命感体谅父母感恩亲人对于难点的突破也很顺利可见学生的独立思维能力很强挖掘的潜力很大不足之处本文写作上最大的特色是以小见大在授课过程中此手法学生掌握得不够原因在于学生缺乏这样的经验和理解能力教学中应该更贴合学情符合学生的接受水平imagedescription