Unit4ILikeGreen一教学内容分析本单元的话题是颜色主要学习内容是八个颜色单词以及谈论自己喜欢的颜色的用语学生对颜色这个主题的学习兴趣比较浓对有关知识的接受速度会比较快由于本模块的话题是学生非常熟悉而且和生活息息相关的因此教室应多从学生的身边找素材帮助学生建立学习内容与生活的联系从各个栏目的内容来看LetsSing通过一首小诗呈现了6个颜色单词LetsChant呈现了两个新的颜色单词及Ilike这个句型LetsMove通过TRP的游戏活动来巩固所学的颜色LetsTry则通过一个中找相同颜色的单词卡的活动进一步巩固所学的颜色并引导学生认读单词LetsMake是一个做彩虹的手工活动这个活动与前面的歌曲联系起来达到手工活动与语言活动的统一StoryTime将本单元的语言知识放在有意义的情景中让学生体验和感受二教学目标知识与技能目标1二会颜色词汇greenorangepinkblackredyellowbluepurple2二会掌握句型WhatcolourisitItsIlike3掌握日常用语ItscoolImOK过程与方法目标1能表演本单元歌曲诗歌和故事2能正确地辨听和说出英文的颜