第一课时教学目标知识目标认读单词能力目标情感目标鼓励学生大胆开口说英语用英语表达自己在过去某一时刻在什么地方教学内容教学重难点重点难点是认记单词特别是课前准备录音机单词卡教学过程利用以上句型及图片引出并操练新单词游戏复习单词滚雪球操练单词打开课本听录音跟读然后四人小组学习听录音跟唱听页录音跟读遍家签抄写页新单词板书设计教学反思该课时单词比较多难以记住第二课时教学目标认识目标能够三会语言情感目标鼓励学生大胆开口说英语用英语问别人喜欢的科目及回答教学内容教学重难点重点难点是句型的运用课前准备录音机单词卡挂图教学过程利用课件图片复习单词复习单词引出句子学生利用句型互相问答观看教学光碟并板书以下句型朗读对话和同学表演对话抄写页句型并家听页的四会单词板书设计教学反思学生对过去进行时的用法比较难掌握第三课时教学目标认知目标字母及单词的发音能力目标情感目标鼓励学生大胆开口说英语运用英语交际正确书写单词教学内容教学重难点重点是认记单词课前准备录音机单词卡教学过程复习单词完成小结的发音击鼓传花运用所学的语言听录音跟读次复习单元板书设计教学反思学生能发准的读音学生的拼读有进步