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愿你如星愿我如月
上传于：2024-07-09
《6.1怎样认识力》教案
年级
八年级下学期
学科
物理
章节
《怎样认识力》
学时
1课时
教学目标
1、通过力的作用效果图片和视频、磁铁改变钢球运动方向的视频，并结合生活中的力作用的场景，让学生知道力的作用效果有哪些。
2、通过力相互作用的动画，让学生感受力的作用是相互的。
3、通过开门的图片展示，让学生了解力的三要素是什么。
“五步教学法”应用
教学环节
教学活动
活动说明
资源形式
资源位置
学情分析
1、导学发布、导学反馈；
1、发布新课《怎样认识力》预习导学，查看导学反馈情况，通过《怎样认识力》导学检测了解学生预习情况。
在线导学
【同步学习】-[预习导学]- 《怎样认识力》新知预习
【同步学习】-[预习导学]- 《怎样认识力》预习检测
教学设计
教案
教案下载、浏览、参考
Word
【快捷备课】-参考教案
课堂应用
1、新课导入
1、展示生活中力的场景：人推车、推土机推土、拖拉机犁地、磁铁吸铁钉等图片，让学生感受力在生活中的重要性，引发学习兴趣。
2、展示大炮、飞机的反冲运动的动画，引出为什么大炮发射炮弹时会向后运动，飞机为什么能够飞行？
图片
【教师空间