第六章熟悉而陌生的力第一节力一教学目标1知道力的概念及施力物体受力物体2知道物体间力的作用是相互的3知道力的作用效果二教学重难点1重点力的概念施力物体和受力物体的判断力的作用的相互性力的作用效果2难点力的概念施力物体与受力物体的判断三教学过程一导入我们在这一节中要学习一个新的物理概念力力是日常生活和工农业生产中常用的一个概念也是物理学中一个重要的概念这一节课我们就来探究有关力的一些知识二新课教学1力是什么1力的概念教学情境我们可以做一个掰手腕的游戏比一比谁的力气大这其中涉及动作掰又如手敲门书压桌面其中涉及动作敲压有动作就有力我们如何给力一个科学的定义呢请同学们也来列举一些身边常见的力教师进行概括总结出力的概念知识归纳力是一个物体对另一个物体的作用用字母F来表示2施力物体和受力物体教学情境涉及到力的现象时会有几个物体一个物体能产生力的作用吗举例各种各样的力现象中指出谁是施力物体谁是受力物体提问不接触的物体间有力的作用吗演示用磁铁靠近铁钉不要接触知识归纳力的现象涉及两个物体一个是受力物体另一个是施力物体说明对一个力来说有施力物也有受力物体力不能离开施力物体和受力物体而独立存在不相互接触的物