6.1质量教案.doc

本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网陡沟中学九年级物理学科教案第章物体的质量课时课时备课时间主备人蒋鹏上课时间教学目标知道质量的单位能进行不同单位间的换算借助实物和插图了解托盘天平的结构在说明书和教材的帮助下学习正确使用托盘天平通过练习感受质量单位的大小在实际测量中培养估测质量的能力通过探究活动理解质量是物体的物理属性教学重点质量的单位学习用托盘天平测量物体的质量设计思路从学生较熟悉的质量单位千克入手引入质量的概念通过阅读说明书在自主学习中掌握天平的使用方法在讨论中克服天平使用中常出现的错误通过交流广泛熟悉常见物体的质量借助生活经验通过探究和交流理解质量是物体的物理属性学具准备每组一架天平一只烧杯一盏酒精灯分组实验足够的小冰块每组自便橡皮泥一块过程设计教学过程二次备课一质量的概念引导讨论一根铁钉与一枚大头针比较有何相同之处有何不同之外大胖子同学与小瘦子同学在肢体构成上有何相同之处有何不同之外物理课本与课桌在构成上有何相同之处和不同之外小结所有物体都由物质构成一种物质能构成大小和形状不同的物体由于物体的形状和用途不同组成它们的物质的多少也可能不同板书质量物体所含物质的多少讨论相同之处都是铁造的不同之外大小不同形状不同重量不同用途不同所用的铁的量不同讨论相同之处都是肌肉骨胳等构成不同之处体重不同体形不同胖子比瘦子具有的物质多讨论都由物质构成但它们是不同物质构成的物理书是纸等材料构成桌子是木头等材料构成物理书要的材料的量没有课桌要的材料的量多二质量的单位本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网由比较长度和时间的方法去思考如何比较物体质量的多少引导学生列举熟悉的质量单位在此基础上按从大到小的顺序排列讲解国际单位制中质量的单位是千克符号常用的单位还有克毫克和吨板书说明斤两也是质量的单位它在我国民间使用不是国际单位制中的单位引导估测常见物体的质量一只苹果的质量你身体的质量一袋方便面的质量方便面里佐料的质量一只鸡蛋的质量交流要有反映大小的数值和反映物理意思的单位吨千克克毫克斤两练习熟记换算关系进行单位换算一头鲸的质量约为一枚药片质量约为学生估测手边物体的质量钢笔的质量橡皮的质量课桌的质量进行交流三质量的测量以生活经验为基础引导学生进一步认识质量的测量工具杆秤是我国劳动人民创造的一直沿用至今几乎家家都有板书实验室用天平测量物体的质量指导学生观察托盘天平对照插图认识托盘天平的构造指导阅读托盘天平使用说明书演示托盘天平的正确使用突出要点在称量质量前通过调节平衡螺母使横梁平衡物体要放在左盘砝码放在右盘交流生产和生活中质量的测量工具有杆秤磅秤电子秤天平阅读信息快递掌握托盘天平的正确使用方法观察并交流图中的错误情况和原因克服操作中可能出现的错误练习学会认读游码称量质量时通过增减砝码移动游码使横梁平衡物体的质量砝码的质量游码所表示的质量四学习总结五课外练习