银色的桦树林
教学目标:
1、能有感情地演唱歌曲《银色的桦树林》, 并在演唱中充分体现速度、力度等音乐要素的表现作用。
2、引导学生积极参与音乐活动,学习用打击乐器为歌曲伴奏。
3、通过学习歌曲《银色的桦树林》,唤起学生对森林的向往,激发他们的环保意识。
教学重难点:
重点:引导学生用有表现力的声音演唱歌曲《银色的桦树林》。
难点:学生能掌握歌曲中力度的表现。
教学准备:
课件、电钢琴、课题图片、打击乐器
教学过程:
一、师生问好
二、视频导入
师:同学们好!欢迎你们来到美妙的音乐殿堂,那么这节课我们又将收获什么呢?首先,我们一起来观看一段视频,待会告诉老师,你们看到了什么?又听到了什么?(播放课件)
告诉老师,你们看到了什么?
生答(桦树林(美丽的)、河狸驯鹿(从它们的神态中我们可以看出它们生活的非常悠然、自在)湖水(清澈宁静)等。)
师:这是我们刚才所看到的与感受到的,有白桦树有湖水有动物...它们所呈现出来的是一副和谐共处的美妙画面。
师:那你们听到了什么呀?
(如果学生回答问题的人数少)哦,看来听出来的同学不多,那我们再来听听。(聆听范唱)