清晨
教学目标:
1、能用欢快、明亮的声音和愉快的心情演唱歌曲《清晨》。
2、能和同学合作,用多种演唱形式、加入身势动作来丰富和表现歌曲《清晨》,并从中享受音乐的乐趣。
3、在学习歌曲中让学生懂得珍惜清晨的美好时光。
教学重点:
1、能用欢快、明亮的声音和愉快的心情演唱歌曲《清晨》。
2、感受乐曲的情绪
教学难点:
掌握反复记号D.C及如何演唱问题
教学用具:
多媒体课件、钢琴
教学课时:
1课时
教学过程:
导入
同学们,早上好!欢迎来到我的音乐课堂。在上课之前,我们先来欣赏一段音乐。(播放《大自然的声音》)
音乐里有小鸟清脆的歌声,有水流哗哗的笑声。让人感受到清晨太阳升起,万物复苏、鸟语花香的美好景象。(边听边引导)你们都想到了什么样的场景呢?
清晨你们都会做什么呀?
我们来听一听歌曲里的小朋友们在清晨见到了些什么,做些什么。
学唱歌曲《清晨》
1、听歌曲范唱,感受情绪
歌曲里都说了些什么呢?这首歌曲洋溢着清晨清新的气息,它是怎样的情绪?同学们来说一说。(欢快的、活泼的)
2、再次听歌曲范唱
这首歌曲欢快流畅,表达出人们早上朝气蓬勃的精神面貌。让我们再来听一遍歌曲,感受歌曲充满希