一年级下册欣赏课火车波尔卡音乐教案教材分析火车波尔卡又译为快速波尔卡剪彩波尔卡是奧地利作曲家指挥家爱德华施特劳斯1835451916的早期管弦乐作品之一Op45是为庆祝一家铁路公司通车典礼而创作的火车波尔卡降B大调四二拍快板复三部曲式采用写实的手法对蒸汽机车启动加速行进到站做了细致的描绘学情分析一年级学生以形象思维为主好奇好动模仿力强表现力强从整体水平来看这些学生经过一个学期的学习行为习惯方面进步较大学习目的性也有所增强学生在音准对歌曲的接受能力和音乐表现能力方面学生相对可以但是部分班级在音乐的听觉稍有差异教学目标一聆听火车波尔卡感受音乐所描绘的火车的鲜明形象体验欢快的二拍子波尔卡音乐二能用动作表现乐曲欢快活泼的音乐情绪积极参与投入集体音乐表演活动三初步感知乐曲结构听辨乐曲的演奏顺序及乐句的记忆对相同或相似的音乐素材反应敏锐教学重点聆听火车波尔卡能用动作表现乐曲欢快活泼的情绪教学难点初步感知乐曲结构听辨乐曲的演奏顺序对相同或相似的音乐素材反应敏锐教学方法聆听法律动法讨论法探究法教学用具希沃白板口琴卡片教学时间一课时教学过程一导入1师同学们好欢迎来到金老师的音乐课堂今天老师想带大家去一个