《火车波尔卡》教学设计
课 题:《火车波尔卡》
选自人音版义务教育课程标准实验教科书第一册第九课
课 型:欣赏课
授课年级:一年级
授课教师:
学习内容:1、聆听乐曲《火车波尔卡》,感受乐曲情绪
2、表现、体会乐曲在旋律、速度、音色、节奏等方面的特点
3、了解波尔卡相关知识,感受其快速、旋转的舞蹈特点。
教材分析:《火车波尔卡》又译为《快速波尔卡》、《剪彩波尔卡》,这是奥地利作曲家、指挥家爱德华.施特劳斯(1835 ——1916)的早期管弦乐作品之一。是为庆祝一家铁路公司通车典礼而创作的。
这首《火车波尔卡》采用写实的手法,对火车的各种形态作了比较细致的描绘。
它是降B大调、2\4拍、快板,跳跃的曲调和倚音的跳进音程,明朗欢快,仿佛人们乘坐火车时愉快地哼唱着波尔卡旋律,乐曲洋溢着欢乐的气氛,感染者每一位听众。
通过学习这首乐曲,让学生感受欢快的音乐情绪,想必会给学生留下深刻的印象。
学情分析:本次授课年级为一年级。一年级学生刚刚入学,各方面发展尚未成熟,所以教师的教学方式应以直观、形象为主。