人音版一年级下册音乐 5《火车波尔卡》教案.doc

火车波尔卡教学目标1能在聆听火车波尔卡所描绘火车鲜明形象的同时用动作表现欢快活泼的音乐情绪2在聆听和游戏活动中体验快速的二拍子波尔卡音乐3通过游戏创编活动激发学生的想象力和创造力教学重点能在聆听火车波尔卡所描绘火车鲜明形象的同时用动作表现欢快活泼的音乐情绪教学难点通过欣赏激发学生的想象力和创造力教学过程一创设情境激发兴趣1师生问好师欢迎大家走进马老师的音乐王国今天来了一位新朋友你们看看他是谁出示小猴乐乐玩偶小猴乐乐向大家问好小朋友们好生你好你好乐乐你好师五一假期快到了乐乐想去远方探望好朋友做一次快乐的旅行小朋友帮他想一想坐什么交通工具好呢生论播放火车声音师是什么声音生火车Ppt出示火车师那就让乐乐坐火车去旅行吧小朋友们坐过火车或看到过火车马生论现在让我们变成一列火车送小熊乐乐去旅行吧播放音乐火车开啦模仿开火车的动作二节奏练习并创编乐乐已经送到了那么小朋友们想不想坐火车去祖国各地游览呢生想师这列叫做波尔卡的火车就是我们本次旅行要乘坐的火车波尔卡给了我们班小朋友一张车票我们先看看出示节奏车票奇妙之旅火车票XXXXXXXXXXXXXX这时候画面突然传来这样的声音欢迎小朋友乘坐本次列车波尔卡号在列车出发之前我们要出几道题目只有答对了这些题目火车才能开动哦我们的题目是火车开动的声音有哪些你能把这些声音编进刚才的节奏车票里去吗3师要先答对问题火车才会开呢让我们一起来想想火车开之前会发出什么声音生火车会发出呜轰隆咔嚓的声音4小朋友想一想应该怎样将火车开动时发出的声音编进节奏里面XXWuWu黑板贴节奏卡我们一起来读一读边拍手便模仿声音除了火车鸣笛的声音你们还听到了什么声音honglong是火车刚刚启动慢节奏的声音我们应该用那个节奏呢XXXXhonglonghonglong我们一起来读一读边拍手便模仿声音kacakaca是火车车轮转动的非常快的声音XXXXXXXXkacakacakacakaca我们一起来读一读边拍手便模仿声音5我们把这些节奏从慢到快连起来读一读6师真棒你们把所有问题答对了小火车向我们走过来了哇你们看出示火车图片快跟它打招呼吧你好7老师有个提议能不能让我们的你好变得更有节奏一点呢出示向小火车打招呼的节奏图师谁来试一试生火车你好你好你好你好你好你好师我们一起来向小火车打招呼小火车听到我们这样有节奏的给它打招呼它也要给我们打招呼听听它是怎么打招呼的ppt火车向我们打招呼小火车是什么节奏是不是我们刚才打的节奏三聆听并体验火车波尔卡第一乐段1设问师小朋友们真棒所有问题都被你们解决了现在小火车马上要开车了我们班的就分为三列车厢准备出发了开始我们的第一段行程好吗播放音乐第一段行程给你怎样的感受啊生兴奋开心快乐小火车行进的速度怎样啊生小火车不但快而且开的很稳哦不信你们试试小手伸出来当车轮随音乐转动师选出三位小朋友小朋友刚刚火车都开的很稳呢现在我们做一个小游戏让这三位小朋友当列车长带领着你们车厢的乘客把火车开起来在你们的轨道上跑一圈在回到座位上下各列车在接上跑好不好音乐起4大家刚才火车都开的很好速度一直稳稳的那上了火车大嘉相互都不认识我们要怎样跟身边的小朋友相互认识呢我们来设计一下动作怎么打招呼呢生敬礼握手问你好拥抱点点头5把你们刚才设计的动作串起来我也有一个动作你们看好不好看到个新朋友对着他微笑点点头摆摆手6如果这一组动作是打了一次招呼我们听听接下来的音乐中打了几次招呼生我们来验证一下是不是5次7请两个小朋友面对面随音乐做8你们真是有礼貌的好孩子小火车波尔卡说到这里我们的第一段旅程你好就结束了我们来回忆下贴你好你好旅程都发生了什么出示图片车轮打招呼这是打招呼这是开火车你们觉得应该怎么排请为小朋友来排师首先我们练习了稳稳的开火车还在火车上认识了新朋友打了招呼第一段旅程好玩吗先在我们就用动作回忆一下好不好音乐四聆听并体验火车波尔卡第二乐段接下来小火车将带我们进行第二段行程想不想去啊第二段行程小火车会带我我们去哪里呢我们来听一段音乐看看我们能不能在音乐李找到答案发挥你们的音乐想象力ppt火车图片音乐听完这段音乐你有什么感受你觉得小火车会带你们去哪里呢生师为什么呢正像你们说的小火车是要带我们去热闹的有趣的地方大冒险想去吗贴大冒险接下来我们一起来听听音乐中出现了几处跳跃的音符音乐生34究竟出现了几次呢我们得来验证一下请你们伸出手当你听到最跳跃的音符时你就画一个圈几次4现在告诉大家一个好消息我们的小火车马上要开到野生动物区进行大冒险了老师提醒大家可以在最跳跃的音符处站起来看其它音符处坐下来看不能挡住其他乘客的视线记得是在最跳跃的音符处站起来其他音符坐下来看哦大家准备好了吗播放动物ppt野生动物区好不好玩啊好玩现在我们的小火车就要开离野生动物区了接下来小火车还要带我们去哪里冒险呢小朋友想不想知道想那我们来听听小火车带我们去哪里冒险六聆听并体验火车波尔卡第三乐段1师听完音乐你觉得小火车带我们去哪里冒险了生爬山正向你们说的小火车带我们去爬山坡了手势爬过了一座又一座高山那到底爬了几座山呢我们一起来听一听数一数生34我们来验证一下到底是几座拿出你们的手我们划一划告诉你们一个好消息我们的小火车已经到大山脚下了马上就要翻山越岭了同学们赶快坐好扶好扶手接下来我们要体验过山车一般的感觉了ppt小火车爬山图片音乐冒险旅程给你们带来怎样的感觉呀生刺激那我们要不要完整的再来体验一次六聆听并体验火车波尔卡第三乐段1这段冒险的旅程真是太棒了但是小火车马上就要结束第二段冒险旅程驶向终点站了那么接下来是我们本次旅行的最后一段行程这段行程会和我们前面两段你好行程和冒险行程那段相似呢我们来听听音乐音乐生回答同学们说的很好这段音乐和你好旅程相似贴图片再见但是又不完全一样不一样在哪里呢我们来听听打招呼这段音乐师你们觉得有什么不同生最后师最后一段再见行程挥手打招呼比第一段你好行程打招呼多了两次我们在来数数我们第三段再见行程一共有几次打招呼73我们的火车马上要驶向终点站了让我们一起和身边的小朋友再见吧音乐七简单了解乐曲背景完整欣赏火车波尔卡1终点站已经到了我们看看小火车带我们到哪里了音乐之都维也纳播放ppt简单了解波尔卡体裁2完整欣赏火车波尔卡用动作体验乐曲情绪八结束教学1我们今天的火车之旅到现在就完美的结束期待我们下一次的音乐之旅好吗2用今天学过的节奏和老师再见