致同学们生物科学在向你招手教学目标1培养学生对生物课的兴趣为以后的生物教学打下基础2学生初步了解生物课的教学流程以适应以后的教学重点难点激发学生对生物课的兴趣教学过程一引入亲爱的同学们祝贺你们升入初中开始了新的学习历程在今后的日子里你们将要学到更多的新知识和新本领生物课将把你们引入生物科学的殿堂只要留心观察你会发现自己身边有许多生命现象值得研究只要认真思考你会发现生命世界有许多奥秘有待探索花草树木的叶子为什么大多是绿色的青蛙为什么到了冬天要冬眠壁虎为什么爬在墙上掉不下来馒头长霉是怎么回事为什么男人长胡子女人不长胡子子女的相貌为什么与父母相似草丛中的蚂蚱为什么是绿色的自然界里绚丽多彩的生命现象使人感到神奇奥妙饶有趣味那么究竟什么是生物学呢我们应该怎么样学习生物学呢下面我们一一来了解二授新1生物科学的定义研究各种生命现象和生命活动规律的科学是一门与我们人类关系十分密切的科学板书2生物的特征引哪些可以称之为生物呢我们来了解一下生物的特征生物的生活需要营养生物能进行呼吸作用生物能排出身体产生的废物生物能对外界的刺激作出反应生物能生长和繁殖生物都能适应和影响环境练习下列属于生物的是狗山羊枯死的树钟乳石生物标本水笔杂草3生物科学的作用引想想看我们的衣食住行哪一个能离得开生物呢人类从诞生之日起就与各种生物打交道在人们不断地研究探索生命奥妙的过程中诞生了生物科学生物学对人类来说太重要了生物学是农学林学医学环境科学等学科的基础当今人类社会面临的许多重大问题如人口爆炸粮食危机资源匮乏能源短缺环境恶化等解决这些问题都与生物科学的研究有着直接关系因此许多科学家语言21世纪是生物科学的世纪4生物科学的发展引新世纪的曙光里生物科学正在以惊人的速度向前发展如克隆技术1997年英国培养出世界第一只克隆羊多利转基因技术培育出了据有人的生长素基因的个体特别大的超级小白鼠体外细胞繁殖技术人类基因组工作草图标志着人类认识自身新纪元的开始5生物科学的发展前景引生物科学的发展前景是多么广阔它为人们展现了一个极其美好的未来那么我们应该如何学习生物学呢下面我提一些要求要学会观察善于观察学习过程从本质上说是一种认识过程认识过程是从感性认识开始的而感性认识主要靠观察来获得所以想要学好生物科学就要学会观察鲁迅先生说无论什么事如果继续收集资料积累十年总可以成为一个学者总结中外许多学者的经验可以说做笔记是一条成才的途径做笔记也要有主有次即重点问题疑难之处书上没有的记次要问题易懂之点书上有的不记思维能力是各种能力的核心思维方法是思维能力的关键学习生物科学的过程要学会思考记忆是学习的基础是知识的仓库是思维的伴侣是创造的前提所以学习中要学会记忆的方法除此之外还要有端正的学习态度严谨的作风等当你走进生物科学的殿堂领略生物科学的辉煌成果时你就会感受到生物科学的美妙神奇当你用科学武装了自己的头脑不断涵养自己的科学品质磨砺科学精神学会了运用科学的研究方法时你会得到一把打开生物科学大门的金钥匙板书致同学们生物科学在向你招手1生物科学的定义研究各种生命现象和生命活动规律的科学是一门与我们人类关系十分密切的科学2生物的特征生物的生活需要营养生物能进行呼吸作用生物能排出身体产生的废物生物能对外界的刺激作出反应生物能生长和繁殖生物都能适应和影响环境3生物科学的作用人类从诞生之日起就与各种生物打交道生物学是农学林学医学环境科学等学科的基础4生物科学的发展克隆技术转基因技术体外细胞繁殖技术人类基因组工作草图5生物学的发展前景广阔作业复习课本预习第一章第一节