苏教版科学五年级上册《20 大脑的开发与利用》教学设计.doc

苏教版科学五年级上册大脑的开发与利用教学设计一教学目标学生通过实践了解大脑的潜能是无限的掌握开发大脑的途径和方法学生能意识到开发大脑的重要性养成良好的学习习惯和生活习惯提高学习效率培养学生的探究能力和创新精神激发学生对科学和未来的向往二教学重点了解大脑的潜能和开发大脑的重要性掌握开发大脑的方法三教学难点如何引导学生主动探究大脑的潜能寻找适合自己的大脑开发方法四教学准备教师准备大脑潜能相关资料大脑开发游戏课件等学生准备笔纸思维训练题等五教学过程一导入教师展示一些关于大脑潜能的资料如著名科学家艺术家等名人名言引导学生思考我们的大脑有哪些潜能如何开发利用这些潜能学生思考后回答教师总结并引入新课我们今天就来学习关于大脑的开发与利用大脑的开发与利用设计意图通过展示大脑潜能的资料激发学生的学习兴趣和好奇心为新课学习做好准备二探究活动一了解大脑的潜能教师介绍大脑的潜能我们的大脑是一个无穷无尽的宝藏拥有巨大的潜能等待我们去发掘通过适当的方法和训练我们可以提高自己的记忆力思维能力和创造力等方面的能力设计意图帮助学生了解大脑的巨大潜能和可塑性为后续探究打下基础学生阅读教材中的相关内容了解大脑的构造和功能以及大脑的潜能和可塑性等方面的知识设计意图通过阅读教材帮助学生系统地了解大脑的相关知识为后续探究做好准备教师组织学生进行大脑风暴游戏教师给出一些词汇或问题让学生尽可能多地联想和想象看谁的想法最富有创意和想象力设计意图通过游戏的方式让学生亲身体验大脑的无限想象力和创造力激发学生对探究大脑潜能的兴趣同时培养学生的想象力和创造力三探究活动二开发大脑的途径和方法教师介绍开发大脑的途径和方法如适当运动良好的睡眠均衡的饮食良好的心态等都是有效的开发大脑的方法设计意图帮助学生了解一些常见的开发大脑的方法和途径教师引导学生思考你们认为还有哪些途径和方法可以帮助我们开发大脑的潜能设计意图通过问题引导激发学生的思维和好奇心培养学生的探究能力和创新精神同时帮助学生完善对大脑开发的认知学生分组进行讨论分享自己认为有效的开发大脑的方法和途径设计意图通过小组讨论和总结帮助学生互相学习互相启发共同探索适合自身的开发大脑的方法同时培养学生的合作精神和交流能力四探究活动三利用大脑的潜能提高学习效率教师介绍利用大脑的潜能提高学习效率的方法如制定学习计划归纳总结思维导图等设计意图帮助学生掌握一些实用的学习方法和技巧提高学习效率同时培养学生的归纳能力和科学素养学生阅读教材中的相关内容了解如何利用大脑的潜能提高学习效率设计意图通过阅读教材帮助学生系统地了解提高学习效率的方法和技巧为后续的学习和生活做好准备教师组织学生进行思维训练题练习教师给出一些思维训练题让学生独立思考和解答看谁能够快速准确地解决问题设计意图通过思维训练题的练习帮助学生锻炼思维能力和解决问题的能力同时培养学生的解题技巧和应试能力五拓展延伸未来大脑的发展与展望教师引导学生思考未来我们的大脑会有什么样的变化和发展学生思考后回答设计意图通过问题引导激发学生的想象力和好奇心培养学生的未来意识和前瞻性思维同时帮助学生拓宽视野和思路教师介绍未来大脑的发展趋势和展望如脑机接口人工智能与人类智能的融合等设计意图帮助学生了解未来大脑的发展方向和趋势激发学生对未来的向往和创新精神同时培养学生的科技素养和信息素养