一年级数学下册教案 交换（沪教版）.doc

交 换 教学目标： 1．理解与掌握两位数加两位数满足交换律。 2．知道利用加法交换律使计算简便。 3．提高学生的推算能力。 教学重点： 两位数加两位数满足交换律 教学难点： 提高学生的推算能力 教具学具： 多媒体课件 教学过程： 一、故事引入，激发兴趣 投影出示主题图： 师：为了美化我们的校园，工人叔叔在校园的花坛里种了好多郁金香，有红的，有黄的。你们看，小胖和小巧早就在花坛边了。他们在数花坛里一共开了多少枝郁金香？ 二、探索：两位数加法满足交换律 1．师：小胖先数身边的黄郁金香，得出算式为14+21=35 小巧也先数身边的黄郁金香，得出算式为21+14=35 小朋友你们想用谁的方法试一试，经过和他们一样吗？孩子们 通过任选一种算法进行计算并得出14+21=21+14的结论。 2．出示题2：哪一道容易？59+2= 或2+59= 58+3= 或3+58= 5+66= 或66+5= 6+65= 或6