小学六年级体育课---“快速跑教学”说课稿及教案
教学目标:发展学生的动作速度和快速奔跑能力 学习内容: 快速跑和游戏授课年级:六年级
授课教师:某 某一、说教材
快速跑是学生喜爱的体育项目之一,它是每个小学生应该具有的自然活动能力之一,同时跑的游戏能使儿童生活与学习充满乐趣。跑得快是每个小学生展现自我的愿望,又能使其体验到成功的喜悦与快乐。本次课授课年级为六年级,根据小学体育课程标准,六年级学生属于水平三的范畴,则本次课学生的学习内容应是在原来已掌握的快速跑技能的基础上进一步巩固和提高学生的快速跑能力的内容。 根据课标的要求,本次课学习目标主要有以下几点: 1、认知目标:提高学生快速奔跑和快速反应的能力;
2、技能目标:培养学生勇敢顽强团结的优良品质。 3、情感目标:激发学生学习的兴趣和培养学生克服困难、团结互助的精神。 根据以上的学习目标本人确定了本次课的学习内容为: 1、学习快速跑的方法; 2、快速跑接力; 重、难点。重点:快速跑时的步频。难点:身体协调、动作一致。 二、说学情 小学生天性好动、好玩、好奇。这样的天性应该予以保护,而不