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当两颗心开始震动当你瞳孔学会闪躲
上传于：2024-06-19
前滚翻说课稿
尊敬的各位评委老师：
大家好！
今天我说课的内容是“前滚翻”。下面我将从教材分析、学情分析、教法学法、教学过程等进行说课。
首先，进行教材分析。
前滚翻是一项学生喜爱的技巧动作，它是学习较为复杂技巧动作的基础。前滚翻可以使人体在灵敏、力量、柔韧、协调等方面得到全面的发展。通过本节课的学习，不仅能够促进儿童身体动作柔韧性、灵活性、协调性，以及动作能力的发展；而且能够使学生从游戏中感受到无限的快乐，从而对前滚翻产生浓厚的学习兴趣，为培养学生的终身体育意识打下基础。
依据新课标要求，特制定本节课教学目标：
1、认知目标：让学生了解翻滚的作用和意义——保护自己；
2、技能目标：初步学会后滚翻合理的技术动作，使80％学生能独立完成动作。发展学生速度、灵敏、柔韧、协调等素质。培养自主锻炼习惯与他人合作能力。
3、情感目标：激发学生学习的兴趣和培养学生克服困难、团结互助的精神。
根据以上的教学目标，我把熟练掌握（前滚翻）动作要领作为本节课的教学重点，把动作中的（团身收腹、滚动圆滑）作为本节课的教学难点。
二、学情分析
三年级的学生正处在生长发育的关键时期，他们普遍存在体质较弱、运动