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春暖花未开
上传于：2024-04-20
《根据方向和距离确定物体的位置》说课稿
城关小学“马海英
各位评委: 大家 好!今天我说课的题目是《根据方向和距离确定物体的位
置》它是人教版六年级数学第 ”单元课程。下面我从七个方面进行说课。
一、说教材
根据方向和距离确定物体的位置仍是本单元教学的重点之一。学生已经学
习了简单的用方向与距离表示物体的位置，因此教学本节内容的重点是引导学
生经历由单一到多样、由模糊到准确的过程，体会到只有将方向与距离两者结
合起来，才能确定物体的准确位置，从而为进一步学习"方向与位置"的知识打
好基础。
二、说教学目标:
《一) 知识与能力
1在具体情境中,能够看懂简单的平面图，能根据方向和距离确定物体的
位置。
2、让学生经历由单一到多样、由模糊到准确的过程，体会到只有将方向与
位置两者结合起来，才能确定物体的准确位置。
(二) 过程与方法:
1、引导学生主动参与，真正体验“做数学"的过程。
2组织讨论等活动让学生的语言与思想在交流与碰撞中进射出创新的火花。
3、学生通过亲自参与现实活动、在体验中学习知识, 探究解决问题的方法。
在解决问题的过程中，渗透“数形结合"的思想、发