小雨沙沙 教案.doc

本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网教学目标通过演唱小雨沙沙引导学生细心地观察事物启迪学生热爱大自然用柔和的声音演唱小雨沙沙并感受音乐的美能创编动作表现歌曲小雨沙沙学情分析低段儿童天真好奇喜欢音乐好动模仿能力强在幼儿园也学习音乐舞蹈有一定的律动基础歌曲小雨沙沙在有规律的节奏紧密配合下生动地描绘了小雨沙沙的声音拟人化的歌词天真而又稚气充满了儿童情趣歌曲既向孩子们介绍了种子生长离不开雨露的科学道理歌曲符合语言的规律朗朗上口是一首孩子们喜爱的好歌可启发学生入情入境地表演世纪教育网版权所有教材分析小雨沙沙旋律采用了级进同音反复及变化重复等手法在有规律的节奏紧密配合下生动地描绘了小雨沙沙的声音拟人化的歌词天真而又稚气充满了儿童情趣歌曲既向孩子们介绍了种子生长离不开雨露的科学道理又提示孩子们学会细心观察事物启迪孩子热爱生活热爱大自然重点难点用柔和的声音演唱歌曲能创编动作表现歌曲教学过程第一学时教学活动活动活动一开始部分听音乐问好复习歌曲随老师模唱发声练习活动活动二基本部分表演布谷完整地感受歌曲的旋律课题是学生跟着音乐拍手拍腿感受歌曲的节拍然后听歌曲录音用手指点歌词想一想哪些音长教育网听歌曲的录音分小组拉起手听第一段歌曲向左方向走听第二段歌曲向右方向走第三段反之让学生在充分感受中记住歌曲的旋律唱会歌曲后在自编动作边唱边表演活动讲授三学习表演小雨沙沙完整地聆听范唱歌曲使学生对歌曲有初步的感受播放课件本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网师生交流春天的雨是怎样的大还是小雨声是什么样的谁能模仿一下再听范唱感受完整的音乐学习曲谱先跟老师唱再跟琴唱学习歌词跟老师学唱歌曲处理师生交流春雨的形象沙沙沙要唱的轻柔雨水真甜要面带微笑心情愉快表现对春天对生活的热爱活动活动四创编表演小雨沙沙师生交流怎样用动作表现这首歌曲老师作指导分小组创编动作边唱边表演尽快用听长发学会歌曲再试着将沙沙沙轻轻配入歌曲演唱使歌曲更有意境分小组创编动作边唱边表演师生交流小结介绍了种子生长离不开雨露的科学道理又提示孩子们学会细心观察事物启迪孩子热爱生活热爱大自然