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Unit 10 Colors 教案.doc

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秋涩 上传于:2024-08-06
Unit10Colors教案教学内容与目标1熟练掌握本课核心单词词组并能灵活运用相关句子需要掌握的单词redyellowbluegreenpinkpurpleorange需要掌握的句型AWhatcolorisitBIts2学习怎样用英语表达事物的颜色并能综合运用新旧知识组织对话完成一定交际任务3激发学生学习英语的兴趣调动学习积极性引导学生积极与他人合作在活动中培养学生的协作精神和竞争意识4培养学生的观察力想象力动手操作能力提高学生感受美欣赏美的水平发展学生综合运用语言的能力21cnjycom5培养学生热爱大自然保护环境的良好品德教学重点与难点1教学重点是创设语言情景使学生正确理解和运用所学知识用英语表达事物颜色2教学难点是激发学生的求知欲创设各种真实或接近真实的语言环境让学生体验参与主动学习事物颜色的表达法教学准备录音机卡片幻灯片教学设计Step1热身与复习WarmupandpreviewFreetalk1SingasongMorningSong2TGoodmorningboysandgirlsSsGoodmorning分别与单个学生对话HelloWhatsyournameHowareyouWheresyournoseTouchyourfacepleaseShowmeyourpencilWhatsthis头手铅笔橡皮蜡笔21世纪教育网版权所有Step2展示新课Presentation1引入新课TWhatsthis画一道美丽的彩虹引出rainbowTWowhowbeautifulTodaywelllearnalessonaboutthecolorsoftherainbow21教育网彩虹的七条不同颜色的光带逐渐分离摇身一变成了由七个彩色字母组成的课题Colors2LearnthenewwordsredyellowblueTNowwelldrawabeautifulrainbow拿出调色板及红黄蓝三种颜料一边画一边教学redyellowblue画一种颜色教一个单词卡片认读并贴于黑板跟读几遍个别学生抽读3LearnthesentencepatternItsTWhenyouwanttointroducethecolorsyoucansayIts教学句型Its随音乐唱唱做做营造一个轻松欢快的课堂气氛拉近师生间的距离Step3练习Practice1拿出课前准备好的带颜色的实物由学生说出其颜色操练句型Its2找教室中带有这些颜色的实物并说出相应的颜色Its3老师指着刚画的彩虹提问TWhatcolorisitSsIts4自编对话TNowpleasepointtothethingsinclassroomaskandanswerinpairsStep4小结Summary学生自我总结今天上课所学内容Step5家庭作业Homework用所学知识描述家中的颜色抄写单词和句子各两遍
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