小学语文 部编版 二年级上册 4 田家四季歌 教案.doc

田家四季歌45454545翻转课堂教学设计设计理念翻转课堂创设了学生没有压力的自主学习环境教师则是学生身边的导师翻转课堂采用了在线学习和个别化指导相结合的混合模式增加了生生师生的互动和个性化沟通体现对学生体验的尊重所有学生都能获得个性化培养翻转课堂使学生的创新思维被完全激活释放因此本课的教学目的是使学生以兴趣为驱动自主学习有效地提高了学习效率重点培养学生的识字能力阅读理解能力规范口语表达学生自我展示的能力自主查阅资料的能力和大量读书的习惯学情分析在经过一年的语文学习后学生的基础知识技能方面基本上已达到学习目标对语文学习有着一定的兴趣乐于参加各种语文学习活动特别是对一些动手操作需要合作完成的学习都比较感兴趣教学目标1在微课学习的基础上检测识字效果巩固识字方法加强认识季蝴等字读准多音字场了会写季吹等10个字2在已有的朗读基础上能流利有感情地朗读课文背诵课文3通过查阅资料和课堂交流进一步了解田家四季农事感受劳动带来的快乐教学重难点1朗读背诵课文2运用多种识字方法认字并正确书写辛苦戴等字2了解田家农事教学准备微课视频后附教学设计教学过程一导入新课1引导学生背诗2观察儿歌联系古诗体会儿歌中的词和