一、教学内容:
原地运球与游戏(水平二)第1教时
二、授课班级:
3年级5班
三、指导思想:
本课以健康第一为指导思想,以《体育与健康》课程标准为依据,以学生发展为中心,以学生身体练习为主要手段,在教学过程中力求提升课堂教学的实效性,教学中既注重运动技术教学又增强了学生运动技能。以篮球为载体引导学生想学、乐学,玩出个性,发展自我。培养学生的学习意识和拓展能力,养成终身体育意识。
四、教材分析:
小篮球原地运球是篮球运动中的一项基本技能,也是非常重要的一项技术。在练习安排上,必须从易到难,循序渐进。使学生在各种篮球运球练习当中,逐渐掌握正确的原地运球技术动作。篮球行进间运球游戏是对篮球原地运球的一种延伸和拓展,教师利用简单的讲解和示范,使同学对篮球行进间运球练习又有了新的认识。它是一种智力与体力有机结合的运动,突出个人与小组合作的重要性,培养学生自主学习能力与合作能力。既可以锻炼身体,也可以合作交往与创新。
五、学情分析:
根据小学学生的生理特点和心理特点,他们已具备了一定的分析能力和不断挑战难度的能力,利用多种熟悉球性的练习吸引他们的注意力,提高学生的学习兴趣。为此以游戏“巩固运球能力