原地运球教学目标知识与技能通过教学使左右的的学生初步掌握双手前抛实心球的动作提高动作的协调性发展学生灵敏协调柔韧等身体素质过程与方法通过游戏发展学生的奔跑能力提高学生的速度灵敏和协调性情感态度与价值观通过本课的学习培养学生的不怕困难勇敢顽强的品质使学生体验成功的乐趣激发学生的兴趣体现团队合作的精神学情分析教材分析双手头上前抛实心球是新课标要求学会的基本动作之一他是学习较复杂投掷动作的基础也是一种自我力量练习的基础方法在课的练习安排上必须从易到难循序渐进既面向全体又注重个性发展注重运动安全并采用小组互助学习的组织形式来保证课的目标的实现学生分析我校四年级教学班有个每班学生都在人以上学生对体育运动有良好的参与意识运动技能一般同学间团结合作集体荣誉感较强四年级学生理解能力较强对动作的认识有自己的分析理解力掌握较快因此教师在教学中少讲解多提示多用激励手段激发学生的学习动机重点难点教学重点用力蹬地送髋展胸用力将球抛出教学难点上下肢用力协调教学过程第一学时教学活动活动导入课的开始与准备部分本部分的主要教学目标是为了激发学生的学习动机为基本部分提供必要的心理与生理准备因此我设计了课堂常规游戏和球类韵律操通过游戏提高学生注意力同时为学习前抛实心球做辅助练习活动活动课的基本部分本部分包括两项内容一是主教材一个是利用场地器材创编游戏主教材我采用分解体会动作最后感知整体让学生明白双手头上抛实心球是一项要求全身协调用力的技术动作内容包括展髋收腹两腿用力蹬伸重心前移体验完整动作采用的教学形式有教师示范学生模仿学生练习学生指导教师指导学生示范体验动作达标练习等游戏部分利用场地器材创编春种秋收游戏让学生沉浸在快乐之中使学生上肢下肢都得到了锻炼活动活动课的结束部分通过比较舒缓的音乐放松学生的肌肉和心理教师总结本节课表扬表现好的个人和小组师生再见结束部分听音乐放松身体小结本课表扬优秀师生再见收回器材组织全班散点站立教法放松整理认真听小结回忆动作重难点生充分放松场地器材实心球个小垫子个最高心率次分授课记录