散文鉴赏评价一复习目标了解高考散文鉴赏评价类阅读题的特点掌握散文鉴赏评价类阅读题的解题方法培养学生鉴赏评价的能力二达标练习叙述顺序主要有请列举个常用的手法鉴赏评价题的答题模式三要点回顾一熟悉常用语表达方式记叙描写说明议论抒情记叙叙述顺序主要有顺叙倒叙插叙补叙顺叙使事情来龙去脉清晰倒叙能增强文章的生动性使文章产生悬念更能引人入胜同时也可以避免叙述的平板和结构的单调插叙对主要情节起补充衬托的作用使中心思想更加鲜明补叙增强文章的审美效果人称运用第一人称第二人称第三人称抒情直接抒情直抒胸臆淋漓尽致间接抒情含蓄蕴藉耐人寻味表现手法衬托突出事物特点强化思想感情形象分明主次分明对比特点鲜明反差强烈抑扬在行文的反差中突出事物突出特点强调语意行文跌宕曲折含蓄渲染营造氛围情景相生深化主题象征形象含蓄寓意深远引发联想感染力强反讽从反面或用反语来讽喻事理更鲜明地表达主题反复强调作用和情感有气势感染力强类比以浅寓深以此类彼生动形象通俗易懂修辞手法比喻化平淡为生动化深奥为浅显化抽象为具体化冗长为简洁拟人具有人格化富有情趣表意丰富夸张揭示本质给人以启示烘托气氛增强感染力增强联想创造气氛对偶形式整齐结构对称节奏鲜明音