《语文活动6》教学设计.doc

12语文活动6教学设计教学目标知识目标学习评价作家能力目标学会品读文段培养学生的朗读感悟能力情感目标积累体育名言名句教学重点难点学会品读文段培养学生的朗读感悟能力教学方法引导法点拨法课前准备收集与节日有关的图片教学过程一学习我会评1谈话导入通过小学几年来的学习我们不仅认识了许多古今中外的著名作家而且还拜读了许多不同风格的作品你最喜爱哪一位作家的什么作品呢2同桌交流小组交流3投影出示一篇美文引导学生说说喜欢这篇文章的理由4全班汇报交流二学习我会读1课件出示文段教师范读2学生练习朗读引导要边读边想象把文段中的语言文字化为美的形象3启发学生思考交流4学生演读三学习百宝箱1课件出示有关体育的名言2尝试理解223多种形式背诵四课堂小结学生总结本节课的收获