第二单元测试卷3.doc

九年级上册第二单元测试卷测试时间分钟满分分题号一二三四总分得分一基础知识及运用共分抄写下面的句子要求工整美观大方分愿你的生命中有够多的云翳来造成一个美丽的黄昏请给下列加粗的字注音分骄奢芳馨云翳佝偻荫庇踝骨瘠薄沉湎孱弱攫取臆测馈赠下列各项中有两个错别字的一项是分悬岩峭壁心魂惊骇飘翔喧闹一泻千里难以置信莓黑潮湿星临万户周道如抵遮天敝日浩汉无垠鸟鸟烟云山蹦地裂粉身碎骨停制不前精力充配乐此不比指出下列句子中所采用的修辞手法分在快乐中我们要感谢生命在痛苦中我们也要感谢生命快乐固然兴奋苦痛又何尝不美丽在夏天的太阳下挺着颈子急走的人会像猎犬一样奔到树下吸一口浓阴仰脸看千掌千指托住阳光看指缝间漏下来的碎汞啊听苍郁的巨木在暴风中咔咔折断见地心的热血喷射上天气势之宏伟壮观连太阳都要肃然起敬当死神临近时他们会像阿基米德在临死前那样提出请求不要弄乱我画的圆圈仿照例句再造一个句子分例句不是每一道江流都能入海不流动的便成了死湖不是每一粒种子都能成树不生长的便成了空壳仿句下列句子的横线上关联词语填写正确的一项是分它早已变成漂亮的小湖奇丽的深潭也许早免除了这地下的一切艰辛但是它不愿意它懂得阳光嫌弃它时间是公正的为此它宁可付出几万年的代价即使也不但而且如果就虽然却如果就不但而且即使也虽然却下列加横线词语使用不正确的一项是分他学习勤奋上进心强好高骛远地想自己将来成为一名科学家这所全国一流的高等学校培养出了一大批在各行各业中出类拔萃的人才宽阔洁净的街道两侧是鳞次栉比的新建的幢幢楼房当朋友有了过失的时候我们不能讳莫如深加以袒护选出加横线词语意义相同的一组分小张当了劳动模范我们全村都很光彩在所有申办年奥运会的城市中北京有如光彩夺目的明珠备受评审团的青睐他回到家就感到鼻塞头痛身体发热当时我头脑发热失去理智不顾一切地冲了上去他的穿着虽然朴素但很整洁这本书介绍的是古代朴素的唯物主义哲学思想年孙中山就任非常大总统他终于安然度过了那段白色恐怖的非常时期二阅读欣赏共分一阅读下文然后回答问题分谈生命冰心我不敢说生命是什么我只能说生命像什么生命像向东流的一江春水他从最高处发源冰雪是他的前身他聚集起许多细流合成一股有力的洪涛向下奔注他曲折的穿过了悬崖峭壁冲倒了层沙积土挟卷着滚滚的沙石快乐勇敢的流走一路上他享受着他所遭遇的一切有时候他遇到巉岩前阻他愤激地奔腾了起来怒吼着回旋着前波后浪的起伏催逼直到冲倒了这危崖他才心平气和的一泻千里有时候他经过了细细的平沙斜阳芳草里看见了夹岸红艳的桃花他快乐而又羞怯静静地流着低低地吟唱着轻轻地度过这一段浪漫的行程有时候他遇到暴风雨这激电这迅雷使他心魂惊骇疾风吹卷起他大雨击打着他他暂时浑浊了扰乱了而雨过天晴又加给他许多新生的力量有时候他遇到了晚霞和新月向他照耀向他投影清冷中带些幽幽的温暖这时他只想休憩只想睡眠而那股前进的力量仍催逼着他向前走终于有一天他远远的望见了大海啊他已到了行程的终结这大海使他屏息使他低头她多么辽阔多么伟大多么光明又多么黑暗大海庄严地伸出臂儿来接引他他一声不响的流入她的怀里他消融了归化了说不上快乐也没有悲哀也许有一天他再从海上蓬蓬的雨点中升起飞向西来再形成一道江流再冲倒两旁的石壁再来寻夹岸的桃花然而我不敢说来生也不敢信来生生命又像一棵小树他从地底聚集起许多生力在冰雪下欠伸在早春润湿的泥土中勇敢快乐的破壳出来他也许长在平原上岩石上城墙上只要他抬头看见了天啊看见了天他便伸出嫩叶来吸收空气承受日光在雨中吟唱在风中跳舞他也许受着大树的荫遮也许受着大树的覆压而他青春生长的力量终使他穿枝拂叶的挣脱了出来在烈日下挺立抬头他遇着骄奢的春天他也许开出满树的繁花蜂蝶围绕着他飘翔喧闹小鸟在他枝头欣赏歌唱他会听见黄莺清吟杜鹃啼血也许还听见枭鸟的怪鸣他长到最茂盛的中年他伸展出他如盖的浓荫来荫庇树下的幽花芳草他结出累累的果实来呈现大地无尽的甜美与芳馨秋风起了他的叶子由浓绿到绯红秋阳下他再有一番的庄严灿烂不是开花的骄傲也不是结果的快乐而是成功后的宁静和怡悦终于有一天冬天的朔风把他的黄叶干枝卷落吹抖他无力的在空中旋舞在根下呻吟大地庄严的伸出臂儿来接引他他一声不响的落在她的怀里他消融了归化了他说不上快乐也没有悲哀也许有一天他再从地下的果仁中破裂了出来又长成一棵小树再穿过丛莽的严遮再来听黄莺的歌唱然而我不敢说来生也不敢信来生宇宙是一个大生命我们是宇宙大气中之一息江流入海叶落归根我们是大生命中之一滴大生命中之一叶在宇宙的大生命中我们是多么卑微多么渺小而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行要记住不是每一道江流都能入海不流动的便成了死湖不是每一粒种子都能成树不生长的便成了空壳生命中不是永远快乐也不是永远痛苦快乐和痛苦是相生相成的好比水道要经过不同的两岸树木要经过常变的四时在快乐中我们要感谢生命在痛苦中我们也要感谢生命快乐固然兴奋苦痛又何尝不美丽我曾读到一个警句是愿你生命中有够多的云翳来造成一个美丽的黄昏世界国家和个人的生命中的云翳没有比今天再多的了全文开篇就只一句话我不敢说生命是什么我只能说生命就像什么请作具体分析在作者看来生命像什么分答虽然作者说我不敢说生命是什么但是纵观全文事实上已经作了回答那么生命到底是什么分答理解并分析这个句子然而我不敢说来生也不敢信来生请阐释这句话的意蕴分答这句话反复出现有什么作用和意义分答揣摩并领悟在快乐中我们要感谢生命在痛苦中我们也要感谢生命一句文章写了哪些快乐的事情至少写出件分答为什么在快乐和痛苦中我们都要感谢生命分答下列对全文的鉴赏和分析不正确的两项是分题目中的谈不是指一般漫谈而是表现了作者对一个严肃话题的理性思考文章用两个比喻来形容一个人生命的全过程虽喻体不同但语句处处对比意旨完全一致都是对生命意义的诠释他消融了归化了他说不上快乐也没有悲哀形象地表现经过奋斗的人在回顾生命里程时虽然没有遗憾心境平和宁静但却有几分怅惘和虚无文中在然而我不敢说来生也不敢信来生之前连续使用四个再字构句铺陈渲染重现一江春水拼搏不止的形象展示了生生不息的生命力全文行文流畅想象丰富充满了真挚情感又蕴含了深刻哲理二阅读下面的文字回答文后问题分这天一个喝醉了的驾驶者以六十英里的速度对树干撞去于是人死于是交通专家宣判那树要偿命于是这一天来了电锯从树的踝骨咬下去嚼碎撒了一圈白森森的骨粉那树仅仅在倒地时呻吟了一声这次屠杀安排在深夜进行为了不影响马路上的交通夜很静像树的祖先时代星临万户天象庄严可是树没有说什么上帝也没有一切预定一切先有默契不在多言尸体的肢解和搬运连夜完成早晨行人只见地上有碎叶叶上每一平方厘米仍绿着它果然绿着生绿着死缓缓的路面染上旭辉缓缓的清道妇一路挥帚出现她们戴着斗笠包着手臂是树的亲戚扫到树根她们围着年轮站定看那一圈又一圈的风雨图估计根有多大能分裂成多少斤木柴一个说昨天早晨她扫过这条街树仍在住在树干里的蚂蚁大搬家由树根到马路对面流成一条细细的黑河她用作证的语气说她从没有见过那么多蚂蚁那一定是一个蚂蚁国她甚至说有几个蚂蚁像苍蝇一般大她一面说一面用扫帚划出大移民的路线汽车的轮胎几次将队伍切成数段但秩序毫不紊乱对着几个睁大了眼睛的同伴她表现出乡间女子特有的丰富见闻老树是通灵的他预知被伐将自己的灾祸先告诉体内的寄生虫于是弱小而坚的民族决定远征一如当初他们远征而来每一个黑斗士在离巢后先在树干上饶行一周表示了依依不舍这是那个乡下来的清道妇说的这就是落幕了他们来参加树的葬礼两星期后根被挖走了为了割下这颗生满虬须的大头颅刽子手贴近他做了个陷阱切断所有的动脉静脉现在日月光华周道如已无人知道有过这么一棵树更没有人知道几千条断根压在一层石子一层沥青又一层柏油下闷死请给加粗的字注音分踝骨虬须请根据拼音写出正确的汉字分坚周道如你认为以上文字叙述了哪些事件分答叙述的事件老树是通灵的他预知被伐将自己的灾祸先告诉体内的寄生虫于是弱小而坚的民族决定远征一如当初他们远征而来假如你是蚂蚁家族的一员此时此刻你的心情会怎样想象一下蚂蚁和大树互相倾诉了些什么不超过字分答我的心情蚂蚁和大树的倾诉三作文分有人说有两种东西一旦失去后才知道可贵一是青春二是健康其实失去后才知道可贵的又何止于此请以失去后才知道可贵为话题写一篇不少于字的文章四附加题分阅读下面的文字回答文后的问题杜鹃郭沫若杜鹃敝同乡的魂在文学上所占的地位恐怕任何鸟都比不上我们一提起杜鹃心头眼底便好像有说不尽的诗意它本身不用说已经是望帝的化身了有时又被认为薄命的佳人忧国的志士声是满腹乡思血是遍山踯躅可怜哀惋纯洁至诚在人们的心目中成为了爱的象征这爱的象征似乎已经成为了民族的感情而且这种感情还超越了民族的范围东方诸国大都受到了感染例如日本杜鹃在文学上所占的地位并不亚于中国然而这实在是名实不符的一个最大的例证杜鹃是一种灰黑色的鸟毛羽并不美它的习性专横而残忍杜鹃是不营巢的也不孵卵哺雏到了生殖季节产卵在莺巢中让莺替它孵卵哺雏雏鹃比雏莺大到将长成时甚且比母莺还大鹃雏孵化出来之后每将莺雏挤出巢外任它啼饥号寒而死它自己独霸着母莺的哺育莺受鹃欺而不自知辛辛苦苦地哺育着比自己还大的鹃雏真是一件令人不平令人流泪的情景想到了这些实际便觉得杜鹃这种鸟大可以作为欺世盗名者的标本了然而杜鹃不能任其咎杜鹃就只是杜鹃它并不曾要求人把它认为佳人志士人的智慧和莺也相差不远全凭主观意象而不顾实际这样的例证多的是因此过去和现在都有无数的人面杜鹃被人哺育着将来会怎样呢莺虽然不能解答这个问题人是应该解答而且能够解答的年春答题时注意写作时间文章前四段作者主要概述了什么分答简述杜鹃鸟的外貌和生活习性分答用文中一个成语概括杜鹃鸟的丑恶品质分答你认为文中现在的人面杜鹃是指多项选择分当时侵入中国的日本侵略者当时社会上穷凶极恶的杀人犯当时的国民党反动当局当时鼓吹资产阶级人性论的反动文人你认为作者写作目的是什么分答第三单元略反问拟人比喻夸张引用略生命像东流入海的一江春水生命又像一棵小树长大叶落归根生命诞生于自然最终又顺归自然是战胜困难享受欢乐不停顿前进因为缺少了奋斗与成长现实中确实有的生命变成了死湖变成了空壳所以作者不敢说来生也不敢信来生反复强调作用强调今生今世要奋斗要前进要成长一江春水经过细细平沙看见夹岸挑花一小树种籽破壳出来小树开出满树繁花蜂蝶围绕小鸟歌唱小树长大后荫庇花草小树长大后结出累累果实因为快乐和痛苦是相生相成的生命让我们承受了人生特有的愉悦和美丽意对即可韧砥叙述四件事醉汉驾车出事电锯锯倒树身清道妇讲述蚂蚁国故事挖树根平路面略答题时自由想象鼓励并赞赏富有创造性的想象略作文杜鹃在中国以及东方诸国文学上所占的地位杜鹃是一种灰色的鸟毛羽并不美它的习性专横而残忍它不筑巢却把卵产在莺巢中让莺替它孵卵哺雏雏鹃孵化出来之后将莺雏挤出巢外自己独霸着母莺的哺育欺世盗名告诫人们要认清杜鹃凶残的本性和与它相似的人面杜鹃