沪科版八年级物理《4.1光的反射》公开课教学设计.doc

第四章多彩的光第一节光的反射授课人单位时间光的反射教学设计课题光的反射教学年级八年级版本沪科版设计理念本节课的设计立足于从生活走向物理从物理走向社会的思路以科学探究为主线采用猜想设计实验结论应用的教学模式让学生经历探究实践达到掌握知识与技能的目的体现新课标要求下以学生为主体以活动为主线以创新为主旨的探究式教学理念教学目标知识与技能知道光源光在同种均匀介质中沿直线传播并能解释影子的形成日食等自然和生活现象知道光线是表示光的一种物理模型知道光在真空中的传播速度最快知道光在其他介质中的传播速度比在真空中的速度小通过实验理解光反射的规律了解法线入射角和反射角的含义了解镜面反射和漫反射过程与方法通过实验探究光沿直线传播和光的反射现象理解镜面反射和漫反射的主要差异情感态度与价值观通过多种光现象的观察使学生认识到光与日常生活和自然密切相关激发学生的学习兴趣培养学生严谨的科学态度教学重点实验探究光的直线传播光的反射定律教学难点如何明显的呈现实验现象培养学生提出问题表达问题的能力教学用具多媒体课件激光笔玻璃砖平面镜光盘硬纸板教材分析先利用多媒体展示光现象图片引出物理问题光从哪里来光是如何传播的然后通过实