沪科版八年级物理教学设计光的反射第一课时光的直线传播一教学目标知识与技能理解光是沿直线传播并能用来解释影的形成日食月食等现象知道光在真空中的传播传播最快速度是过程与方法经历探究光的直线传播培养学生的提出问题的能力猜想能力学会设计科学探究的试验方案并动手实验分析现象得出结论有初步的分析概括能力通过解释光直线传播的现象培养学生利用物理知识解决实际问题的能力情感态度与价值观通过对日食月食成因的教学进行反对迷信崇尚科学的思想教育激发学生对科学的求知欲培养学生乐于探索的精神通过对我国古代对小孔成像研究所取得的成就进行爱国主义教育对学生进行严谨的科学态度教育二教学重点难点教学重点光的直线传播探究知道光在真空中的传播速度及运用能解释光的直线传播的现象教学难点对光的直线传播的认识三教学过程设计与分析教学环节教师活动学生活动设计意图情境引入引导小组讨论交流以下问题光现象美图欣赏观察影子的变化回答问题手是肉色的影子为什么是黑色的所有物体都有影子吗如果没有光会不会有影子呢影子的形成需要什么条件呢手影为什么随手形的变化而变化那影子的形状和障碍物的形状有什么关系呢小组讨论交流几个学生在投影仪前表演影子游戏小组讨