快乐读书吧:从前有座山
教学目标
1.产生阅读民间故事的兴趣,能自主阅读中国欧洲和非洲等地的民间故事,体会到阅读民间故事的乐趣。
2.能初步了解民间故事的特点,掌握一定的阅读方法。
3.在充分阅读的基础上,积累丰富的语言,并乐于与别人分享阅读的成果。
教学重点
初步了解民间故事的特点,掌握一定的阅读方法,产生阅读民间故事的兴趣。
教学难点
能自主阅读中国欧洲和非洲等地的民间故事,体会到阅读民间故事的乐趣。
教学准备
多媒体课件
教学过程
学习活动一:故事导入,创设情境
1.故事导入:想听故事吗?这个故事在我小的时候,外婆给我讲过,我外婆在她小的时候,她的外婆也给她讲过。(讲述故事《从前有座山》)
2.说一说
(1)说一说听后的感受。
(2)交流:这个故事有什么特点?
3.小结:民间故事的一个特点就是有重复的段落,这是为了在讲述中方便记忆,同时加深听众的印象。
学习活动二:阅读交流,感受特点
1.读故事:阅读课本中的《田螺姑娘》片段。
交流:这一片段主要讲了一件什么事?你能猜猜故事的结局是什么吗?
2.讲故事
(1)提问:你还知道哪些民间故事?
(2)学生简单讲述知道的民间故事。
提示: