快乐读书吧指导方案
“从前有座山”教案设计
教学目标
1.产生阅读中国民间故事以及欧洲、非洲等地区民间故事的兴趣。
2.能初步了解民间故事的特点。(重点)
3.能感受阅读民间故事的快乐,乐于与大家分享课外阅读的成果。
课前准备
教师准备:《从前有座山》的音频资料;《灰额猫、山羊和绵羊》的音频片段;《列那狐的故事》连环画。
学生准备:搜集民间故事。
课时安排
1课时。
教学过程
一、音频导入,唤醒回忆
1.激趣:很多民间故事都有十分成功的动画改编,如《田螺姑娘》《拔萝卜》《宝莲灯》,还有一些民间故事被拍成了电影,如《刘三姐》《梁山伯与祝英台》《美女与野兽》。你听没听过下面这个故事呢?
2.播放讲故事的音频,音频内容为:
从前有座山,山里有座庙,
庙里有个老和尚在给小和尚讲故事。
讲的是什么故事呢?
从前有座山……
3.导入:多么熟悉的故事啊!看,有的同学笑了,有的同学情不自禁地跟着讲了起来。我也深有感触。是啊,在我们小时候,也许就有人给你讲过这个故事。像这样耳熟能详的民间故事还有很多,我们就一起快乐地阅读这些民间故事吧。
4.引导学生回忆:你都读过哪些民间故事呢?
5.课件出示田螺姑娘、