人教版三~四年级体育与健康 4.1.3.1接力跑 30~40米迎面接力跑及游戏 交接棒技术要领及注意事项 教案（表格式）.doc

小学体育教学设计方案 课题名称 迎面接力--交接棒技术要领及注意事项 年级学科 小学 体育与健康 教材版本 人教 一、教学内容分析（简要说明课题来源、学习内容、知识结构图以及学习内容的重要性） 迎面接力是小学体育教学中常用的教学内容之一,也是基层学校班级、年级甚至是学校运动会上的常设项目,既有游戏的乐趣,深受学生喜爱,同时也有交接棒技术学习及课堂行为习惯、安全教育的培养等等。 近年来很多学校在运动会迎面接力上发生过碰撞等安全事故,造成了不同程度的伤害。良好的迎面接力教学和组织是衡量体育教师基本功之一,也是减少发生校园安全事故的有效手段,而小学低年级在迎面接力跑时容易出现交接棒的手错位、不跑直线等很多问题,易于发生碰撞造成安全事故。 在教学实践中,总结出小学低年级迎面接力教学易出问题和对策,介绍如下(全部以右手为例)。 迎面接力是各种接力游戏比赛的前提和基础，在小学低年级的教学中抓住关键环节，对容易发生的问题进行正确恰当的处理和解决，既可以大大减少安全事故的发生，也可以为培养学生良好的课堂行为习惯打下基础，有利于树立老师的威信，培养师生之间的情感，有利于以后教学的开展。 二、教