体育与健康人教版五年级-迎面接力跑与游戏教案.doc

课题 1、迎面接力跑 2、推小车 水平阶段 水平一 班级 五（1） 人 数 45 教师 时间 上午第三节 地点 田径场 教学目标 1、初步掌握传接棒技术，培养学生的学习兴趣提高学生集体和尊重他人的意识。 2、通过各种游戏活动，创设良好的学习环境，激发学生对体育活动的兴趣。培养学生积极参与体育活动的态度与行为。 3、让学生通过自主选择游戏内容、场地、独立地进行练习，在自主和独立的选择性活动中，培养他们的创造精神和自主学习的能力。 4、培养学生机智果断、遵守规则、友好合作的优良品质。 重 难点 掌握正确的交接棒方法。 课前准备 一个篮球场；篮球若干个，标志物两个 课的部分 教 学 内 容 教师教法 学生学法 组织与要求 运动量 准备部分 12’ 1、体委整队，报告人数 2、宣布内容与要求 常规检查与教育 常规队列练习 快速集队 了解本课内容与要求 组织：四列横队 ♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀ ♂ 要求：队列整齐，精神饱满 小 动物模仿操 猴走象走 难点：象走的时候，要求两脚左右开立，体前屈成 屈体立撑（直臂）。