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冀教版(三年级起点) 六年级下册 Unit 4 Li Ming Comes Home 单元教学案（6课时）.doc
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书信
上传于：2024-06-25
六年级下册《Lesson19:Buying gifts》导学案
班级： 姓名： 指导老师：Ms. Dong 审核人签字：
教学目标：
1、学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇：flag, cap, toy, surprise, idea.
2、学生能认读、理解并运用下列问句:How many gifts do you need? How much are the gifts?
教学重难点：
学生能认读、理解并运用下列问句: How many gifts do you need? How much are the gifts?
同学们，经过你认真地阅读课文，老师相信你对课文内容有了一定的理解，试着完成下列各题，老师相信你哦！
【自主学习】：
1.自读课文5-10遍，勾画出重点词句，能流利朗读课文，明白课文大意。
2.经过预习你一定会将下列练习完成的很好。
I.你能读出并理解下列单词吗？
flag idea cap toy surprise
II.连一连，我最棒。