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他就是你的故乡
上传于：2024-06-05
耐久跑教案
教师： 班级：四年级 人数： 32人 课次：第一次课
教学
内容
耐久跑
跑的游戏
重点：跑得轻快持久，保持跑得正确姿势。
难点：掌握耐力跑的方法，体会动作节奏和呼吸节奏。
教学
目标
认知与技能目标：能较快地掌握用均匀的速度、轻松的步伐参与奔跑游戏，初步体会跑时的动作和呼吸节奏。
体能与健康目标：培养跑的正确姿势，发展耐力素质持久跑的能力，提高集体协同动作的水平。
情感目标：培养吃苦耐劳、客服困难的精神和坚毅、顽强的意志品质。
课的结构
教学内容
教学活动方式与组织措施
次数
时间
开始热身部分
8
分
钟
一、上课常规
二、热身
游戏
热身操
一、教学活动
1.集合整队，检查人数，师生问好，
2.教师宣布本节课内容
3.检查服装、安排见习生
二、组织措施：四列横队集合
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三、要求：快、静、齐
教学活动
教师示范并讲解游戏方法
在教师的口令下进行游戏
组织措施