人教版英语必修2 Unit5 music说课稿.doc

高中英语必修二说课稿各位老师大家好一说教材内容和学情我说课的内容选自人教版普通高中课程标准实验教科书英语必修二第五单元本单元的话题是它是中学生日常生活中比较感兴趣的话题之一它中心话题是音乐和音乐类型单元的各项活动的设计都是围绕着以音乐类型和不同音乐对人的影响展开的而对于音乐和音乐家这种学生感兴趣的话题与切身相关的情节很容易就会引起学生们的极大兴趣因此他们学习的参与性和积极性也会较高在引导学生阅读前让学生对不同种类的音乐的英文说法加以熟悉和理解开阔的学生的视野我的教学对象是高一学生高中生思想逐渐成熟对美的追求和对成功的渴望也越来越强烈因此课堂中除了关注语言知识学习和语言技能训练外更应该注重其内心的理解和个人对事物的看法二三维教学目标根据新课程标准关于总目标的具体描述结合高一学生实际我把教学目标设定为以下几个方面一知识目标和能力目标学习一些相关的单词短语和句式特别是关于音乐种类的词汇和表达对音乐感受的词比如动词形容词能用英语表达建议偏好和爱好二情感态度熟悉各种音乐形式了解音乐在人们生活中的重要性提高音乐修养从谈论音乐人的成功入手使学生了解到做什么事都需要付出艰辛的努力所谓台上一分钟台下十年功深化学生的德育教育进一步激发学生学习的动力通过开展小组活动指导学生积极与人合作相互学习相互帮助培养其团队精神三学习策略学生在一定程度上形成自主学习利用所教句型和所学知识积极与同学进行真实交流提高交际策略培养学生的英语思维表达能力三说教学目标和教学重难点这一课的重点有两点新课标要求在语言教学的同时必须能够深化学生的德育教育因此如何调动学生的积极性使学生理解成功来之不易是本课的重点之一要想拥有美好的人生现在就要做好准备然后让学生谈论现在我们可以做些什么样的准备如何努力追逐中间的梦想由于这一课的内容非常多样化要求学生必须通过视觉和听觉对不同音乐类型进行辨别认识不同的音乐类型并且可以表达自己对不同音乐形式的感受四说教法和学法为更好地发挥教师的主导作用和学生的主体地位突出重点突破难点我主要采用以下教学方法任务教学法合作式教学法师生互动教学根据高一学生好奇心强求知欲旺盛的心理特征和思维特点主要的学法指导是小组合作法课堂讨论法归纳法授之以鱼不如授之以渔让学生掌握获取新知识的过程和方法尤为重要五说教学程序本节课共分钟教学设计的总体思路是话题导入视听说结合新词学习和课堂讨论小组游戏作业布置具体教学步骤如下第一步话题导入分钟在这个环节首先我采用头脑风暴法appdsbrainstorming学生熟悉的话题要求学生尽可能多地说出自己所知道的音乐形式活跃课堂气氛第二步让学生以四个人为一个小组给出两个问题老师将有用的词汇和句式制作在一张比较大的纸上贴在黑板的中央让学生运用这些词汇进行讨论此环节的设置紧扣上面帮助学生进行表达加强对词汇和句式的运用然后让一些同学阐述自己对音乐的看发表达自己对某种音乐的感受最后老师对讨论进行小结点评一下学生的表述并且表述自己对音乐的看法第三步让学生以小组的形式来阅读在阅读的过程中划出重点词汇与句子讨论并解释这些重难点第四步老师通过提问来考察学生的阅读成果并对一些疑难问题进行解释课后作业写一篇小作文内容是关于你喜欢的一个音乐人可以从喜欢他或她的原因小故事或者经历写起写完后同学之间互相修改互相提高四说板书设黑板分为左右二块左边写上重要的词汇和句式右边作为副板随写随擦