《综合性学习 我的语文生活》教案.doc

第六单元综合性学习我的语文生活教案教学目标知识与能力使学生充分认识到语文与生活的密切联系从而培养学生在生活中观察语文学习语文运用语文的好习惯过程与方法引导学生搜集家庭校园和社会生活中最新鲜最活泼的语言现象体现观察与思考应用与创造掌握收集处理信息的方法让学生利用丰富的网上资源和课处资料自主学习与探究情感态度与价值观让学生写出对自己社会生活中语文运用的独特感受和真切体验使学生体验到参与合作的快乐活动重点认识语文在生活中的运用活动难点创作广告与写作教学课时课时教学过程一导入语文是百科全书式的学科语文也是非常生活化的课程语文不仅仅是一本教科书更是形式多样的生活问渠哪得清如许为有源头活水来这个活水就是生活让我们走进我的语文生活展现自己的风采网络用语从媒体学语文手机短信流行歌词人名从名字中学语文地名俗语二我的语文生活向群众学语文谚语从传统文化中学语文对联商业广告从广告中学语文公益广告向群众学语文歇后语网络流行语随着网络文化的兴起网络流行语也成为人类语言发展长河中一道奇异的风景随着学生上网人数的逐渐增多他们的作文也不可避免地受到网络流行语的影响网络语言之所以能如此吸引人与它自身的幽默诙谐标新立异密不可分猜猜下列网络语言的意思菜鸟就是新手的意思大虾是大侠的谐音指计算机高手由于一些水平较高的电脑爱好者因长期沉迷于电脑而弯腰驼背形似大虾东东网上不叫东西叫东东伊妹儿电子邮件表示喽大家还能举出一些网络用语吗网络流行语主要具有以下特征创造性网民们挖空心思创造出令人感到新奇的网语大有语不惊人死不休的劲头方便性既可提高交流的速度又可节省输入的时间和上网的花费娱乐性网民上网的一个重要动机就是找乐而网民在互动过程中形成别具一格的流行语无疑增加了实时交流的乐趣不规范性从规范的汉语表达方式看网络流行语中汉字数字英语字母以及文本符号混杂使用怪字错字别字层出不穷完全是病句怎样对待网络流行语这种语言的随意性太大不稳定只是年轻人时髦的文字游戏在平时生活中或上网时偶尔用用可以但在作文里尽量避免使用短信送你一个香甜的粽子以芬芳的祝福为叶以宽厚的包容为米以温柔的叮咛为馅再用友情的丝线缠绕原你品尝出人生的美好和五月的春天端午节快乐新年来临送你好心情甭管大海再多水大山再多伟蜘蛛再多腿辣椒再辣嘴总之你最美快乐永不悔手机短信幽默风趣简洁生动神秘浪漫流行歌歌词特别的爱献给特别的你不经历风雨怎见彩虹跟着感觉走该出手时就出手都是月亮惹的祸何不潇洒走一回名字的学问人不但赋予万物以名称还赋予他本身以名称在我们的日常生活当中很少有人关注过自己或他人的名字这是因为我们都觉得这是一件非常正常的事情其实我们的名字里面大有学问我们从研究自己他人和世间万物的名称的过程中可以学到很多东西人不但赋予万物以名称还赋予他本身以名称在我们的日常生活当很少有人关注过自己或他人的名字这是因为我们都觉得这是一件常正常的事情其实我们的名字里面大有学问我们从研究自己他人和世间万物的名称的过程中可以学到很多东西人名中的学问哲理陶行知诗句冰心成语王若愚纪念蔡国庆外来词玛丽占卜石磊古人的名字古人的名有姓名字号但不是所有人都有号艺术家文学家才有如苏轼姓苏名轼字子瞻号东坡居士你再举一些例子古人是按家族起名的有辈份的讲究吉祥还有含义举例说明提示古代的文人文学作品中的人名考考你贺知章姓贺名知章字季真号四名狂客李白字太白号青莲居士欧阳修字永叔号六一居士陆游字务光号放翁辛弃疾字幼安号稼轩店名鞋店万里皮鞋火炬衣服店背靠背花花公子饮食店牛当家辣妹子理发店英英理发店时代发廊书店大海书店新人书店展示才华给鲜花店取名雅艳花店兰馨花店给书店取名智人书店浩瀚书店给自己起名字敖翔敖雪给东善小区起名东虹花苑善吉花苑俗语谚语人高处走水人往往底处流人不可貌相海水不可斗量人是铁饭是钢一顿不吃饿的慌金窝银窝不如咱家的狗窝拴住驴嘴马嘴拴不住人嘴吃饭防噎行路防跌要成人自成人管成人下等人佛争一炉香人争一口气三个和尚没水吃善有善报恶有恶报歇后语铁公鸡一毛不拔梁山军师无用吃了称砣铁了心狗拿耗子多管闲事兔子尾巴长不了泥菩萨过河自身难保肉包子打狗有去无回初生牛犊不怕虎打开天窗说亮话太平洋的警察管的宽丈二和尚摸不着头脑八仙过海各显神通优秀广告词欣赏大大泡泡糖的名声是吹出来的不打不相识打字机广告眼睛是心灵的窗户请为你的窗户装上玻璃眼镜店广告下面的对联分别使用什么店铺由此登堂入室任君步月凌云好将妙手夸针巧漫把春光细剪裁此是春华秋实事业并非东途西抹文章虽是毫末技巧却是顶上功夫一则好的广告都是经过锤炼的语言的结晶下面几则都是广告中的精品请就其中的一则进行分析说出它的妙处每个大组负责一则再小组讨论说说它的妙处车到山前必有路有路必有丰田车丰田汽车广告词禁止抽烟连皇冠牌也不例外皇冠牌香烟广告词夏天的凉友冬日的火伴空调广告词没有加进什么不过提出水分奶粉广告词猜猜我是谁请猜猜下面几句话分别是为何种商品作的广告词夏天的凉友冬日的火伴家用电器实不相瞒我的名气是吹出来的家用电器鲜为人知调味品一毛不拔日常用品今年二十明年十八日常用品黑眼圈留给熊猫这样个性鲜明的广告佳作比比皆是但令人担忧的事也随之而来一段时间内不少广告策划者利用成语及俗语琅琅上口妇孺皆知的特点将他们改头换面变为广告词这样做固然能产生较强的广告效应但很容易对理解辨别能力弱的中小学生产生误导对于纯洁的语言文字产生负面影响一时间内还成语俗语以本来面目的呼声又日益高涨还我女儿妆某眼镜广告一明惊人某蚊香广告默默无蚊某冰箱广告领鲜一步某服装广告衣衣不舍某烧鸡广告鸡不可失某饭店广告食全食美某止咳药广告咳不容缓某摩托车广告乐在骑中某沐浴液广告随心所浴同学们还能说说你在生活中发现的有意错写的成语广告吗今天同学们充当了一回清理语言污染的清洁小卫士希望大家今后也能消灭自己的错别字除了商品广告公益广告也是随处可见过去的公益广告总爱板着面孔教训人其实它也一样可以温情脉脉体现人文关怀请勿乱扔垃圾垃圾桶上标签你知道我在等吗请勿喧哗阅览室悄悄的来悄悄的去禁止践踏草坪请不要踩我我会痛的请节约粮食谁知盘中餐粒粒皆辛苦请节约用水希望地球上的最后一滴水不是我的眼泪献血光荣我不认识你但我谢谢你请随手冲掉公共厕所来也匆匆去也冲冲对联钟声敲响时总横批盛世大联欢上联上下五千年太平盛世欣今日听钟乐和鸣八方共饮复兴酒下联纵横九万里锦绣中华创未来看龙狮劲舞四海同吟发展歌西藏上联雪域春秋扎西德勒新疆下联天山南北乌鲁木齐山东上联孔子仁关公义人文典范山西下联泰山日壶口烟天地奇观年春节联欢晚会上的对联上联大肚能容了却人间多少事下联满腔欢喜笑开天下古今愁上联有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚下联苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴上联青山有幸埋忠骨下联白铁无辜铸佞臣上联与同肝胆者共事下联于无字句处读书考考你以下对联适合用在什么场所虽然毫末技艺却是顶上工夫理发店摄将真面去幻出化身来照相馆明察秋毫日月重光眼镜店南来北往宾至如归旅店匠心独用着手成春花店三本课小结最后给大家一点温馨提示语文的外延等于生活的外延生活有多广阔语文的天地就有多广阔曹雪芹说世事洞明皆学问人情练达即文章朱熹说问渠哪得清如许为有源头活水来这个源头即生活生活处处皆学问我衷心的希望同学们热爱生活在生活中学习语文在语文的学习中感悟生活四作业写一则广告宣传一种商品板书设计从媒体学语文手机短信流行歌词人名从名字中学语文地名俗语我的语文生活向群众学语文谚语从传统文化中学语文对联商业广告从广告中学语文公益广告向群众学语文歇后语