《立定跳远与游戏》
教学目标
技能目标
通过学习,使 90%学生掌握立定跳远技术动作,增强下肢力量。
认知目标
95%的学生能说出立定跳远的几个步骤和口诀。
情感目标
培养学生挑战自我、超越自我和勇敢、顽强的拼搏精神。
社会适应目标
使学生明白,团结的力量和团队协作的重要性。
教学重难点
重点:双脚用力蹬地、同时起跳与落地。
难点:上下肢协调配合、落地轻巧。
内容
立定跳远与游戏
形式
分组
顺序
课的内容
组织教法
强度
教师活动
学生活动
开始部分2’
一、体育委员在指定地点集合整队,报告人数。
二、师生相互问好。
三、宣布本课主要内容、任务和要求。
四、安排见习生。
师生问好,检查学生着装。
接受体育委汇报。
宣布教学内容, 教学目标及要求。 4.安排见习生,寄放
危险物品。
队列如图示:
××××××××
××××××××
〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇
要求:快、静、齐, 精神饱满。
小
准备部分6’
一、游戏“听数抱团”。
规则:有教师喊数,学生听, 喊到几,则由几个学生围作一团,多于或少于规定数时,主动