北师大版九年级物理 10.5火箭 教案.doc

1火箭一教学背景分析本节是在学习了内燃机的基本原理之后为了进一步巩固内能的转化和应用而介绍的一个生活实例火箭是热机的一种在现代科学技术中的运用越来越广泛本节主要介绍火箭的工作原理在学生了解火箭是喷气发动机的一种类型的同时又使学生体会学习的内容贴近自己的生活更加认识到生活社会与物理学的关系本节课的教学对象是刚刚升入初三的学生由于现代火箭科技涉及多个高精尖领域的知识在这一节物理学科课堂里教师必须将这部分内容难度降低而高中物理中动量守恒定律的应用就是反冲现象火箭又是一个很好的素材所以本节课的重点是让初中生从多方面定性了解火箭的发射原理由于在小学科学课里学生体验过小火箭或水火箭的制作初二时又学习过相互作用力的知识所以这节课重在关注思维培养尝试让学生从相互作用的角度理解反冲现象在体验模拟火箭发射的过程中思考火箭的发射速度与质量按压气筒速度等因素的关系问题有利于促进学生物理学科核心素养的培养促进学生的深度思维为后面定量地学习动量守恒定律打下基础同时也能定性地得出火箭的发射速度与火箭的喷气速度喷气质量火箭质量有关的结论使得一节看似科普知识讲座的课变得实实在在落地有声所以本节在落实知识与技能的同时更加