小学科学五年级上册第一单元生物与环境教案.doc

第一单元生物与环境第课时种子发芽实验一教学目标知识与技能了解种子发芽需要一定的条件过程与方法经历设计种子发芽实验的过程用对比实验的方法观察记录影响种子发芽的条件情感态度价值观养成对实验观察的兴趣教学重点学习运用对比实验中控制某个条件的方法研究影响种子发芽的条件教学难点能根据要求设计出自己的实验计划教学准备绿豆种子若干实验计划单参考书面实验记录表参考书面教学过程一讨论种子发芽的条件谈话导入植物的一生是从种子发芽开始的那么你觉得种子发芽需要哪些条件呢学生自由讨论教师摘要板书预设要种到土里获得养料需要浇水需要合适的温度需要阳光需要空气等这时候教师不要给予取舍保留学生的各种观点进一步引导拿起一颗绿豆种子这是一颗完好的绿豆种子如果要让它发芽刚才大家说的这些条件是不是都需要呢哪些是绿豆种子发芽的必须条件呢说明从种子发芽过渡到具体的绿豆种子发芽这样的讨论更有针对性而且更合理因为不同种子需要的条件是有些区别的师大家的意见不一样看来我们必须通过实验来判别了二设计种子发芽实验师该怎样用实验来证明呢大家说说要注意什么预设制订周密的实验计划只能改变一个条件等师点拨为了把实验做好建议大家选择自己最想研究的一个条