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人教版五年级语文《新型玻璃》教案.doc

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缺氧 上传于:2024-06-18
[教学目标] 1.指导学生认识 4 个生字,会写 8 个生字。正确读写“急促、报警、盗窃,安然无恙、藕断丝连”等词语。 2.指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。理解课文内容,知道课文介绍的 5 种新型玻璃的特点和用途。 3.让学生了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用,激发学生爱科学,学科学的积极性和为科技事业的发展和进步勤奋学习的自觉性。 4.引导学生领悟作者的表达方法,并学习运用。 [重点难点] 1.教学重点:了解新型玻璃的特点及作用,学习作者说明事物的表达方法, 2.教学准备:布置学生搜集有关新型玻璃的资料,观察了解生活中新型玻璃的广泛运用。 [课时安排] 2 课时 [教学过程] 第一课时 一、谈话激趣 喜欢逛展销会吗?今天我们要召开一次特别的展销会。这次展销会在教室里进行,展销对象是新型玻璃。同学们,要想开好这次展销会,我们必须先了解些什么呢?(学生发表看法:产品种类、产品特点、产品用途等等。) 《新型玻璃》一文在这些方面有详细的说明。展销会前,让我们先学好这篇课文。(板书课题。) 二、初读课文,理清文章脉络 1.用自己喜欢的方式通读课文,想想课文介绍了哪
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