[教学目标]
1.指导学生认识 4 个生字,会写 8 个生字。正确读写“急促、报警、盗窃,安然无恙、藕断丝连”等词语。
2.指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。理解课文内容,知道课文介绍的 5 种新型玻璃的特点和用途。
3.让学生了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用,激发学生爱科学,学科学的积极性和为科技事业的发展和进步勤奋学习的自觉性。
4.引导学生领悟作者的表达方法,并学习运用。
[重点难点]
1.教学重点:了解新型玻璃的特点及作用,学习作者说明事物的表达方法,
2.教学准备:布置学生搜集有关新型玻璃的资料,观察了解生活中新型玻璃的广泛运用。
[课时安排] 2 课时
[教学过程]
第一课时
一、谈话激趣
喜欢逛展销会吗?今天我们要召开一次特别的展销会。这次展销会在教室里进行,展销对象是新型玻璃。同学们,要想开好这次展销会,我们必须先了解些什么呢?(学生发表看法:产品种类、产品特点、产品用途等等。)
《新型玻璃》一文在这些方面有详细的说明。展销会前,让我们先学好这篇课文。(板书课题。)
二、初读课文,理清文章脉络
1.用自己喜欢的方式通读课文,想想课文介绍了哪