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丧心病狂
上传于：2024-07-17
《江南》教案
教学目标：
1.正确朗读课文，背诵课文。
2.结合插图，了解江南水乡人们采莲的情景，感受江南的美丽。
教学重点：
朗读课文，背诵课文。
教学难点：
读准“南、莲”等生字的字音；会写竖钩和竖弯。
教学过程：
一：生字导入：
师：同学们，经过上节课的学习相处，生字宝宝喜欢上了坐姿端正、认真听课的你们，这次，他们又来和你们见面了。
出示卡片：江南
请你和老朋友打个招呼吧。（发音很准确）
声音洪亮些会更好
你也来
师：和我一起读两遍：“江南”、江南
夏天一到，江南的池塘里有道独特的风景，那就是：出示卡片“莲”
请你读，
你也试试
你也来读读
师：莲被大家的热情感染了，千里迢迢从池塘来到咱们教室和大家见面了。看到图画，你想组哪些词？
根据学生组词相继出示：
莲花：你组的词真美，请你将它贴到对应位置上，带读两遍
莲叶：你很会观察，请把它送回家，带读两遍
莲蓬：多好的词，贴上去带大家读两遍
生活中，你在哪里看到过莲？
池塘里、山水广场、湿地公园
是啊，在我们武宁的湿地公园、山水广场也可以见到莲的身影。尤其是澧溪镇的百亩荷花，一到夏天恣意绽放，叶绿花红，非常壮观。不仅吸引了各地游客和