3 江南 教案.doc

学科网zxxkcom学科网北京股份有限公司江南教学设计教学目标认识江南等个生字和三点水草字头个偏旁会写可东等个字和竖钩竖弯个笔画正确朗读课文背诵课文结合插图了解江南水乡人们采莲的情景感受江南的美丽教学重难点朗读课文背诵课文读准南莲等生字的读音会写竖钩和竖弯个笔画教学过程一情境导入揭题识字情境导入播放江南风景的视频学生观看视频进入江南水乡的情境教师过渡看完刚才的视频后你们觉得这个地方美吗你想到这里去游玩吗你们知道这是哪里吗引出标题课题江南学生齐读课题出示中国地形图指出长江教师长江自西向东流经我国好多个省市长江中下游的广大地区就是江南揭题识字学习偏旁氵引导学生发现江的偏旁氵并猜猜三点水跟什么有关含有氵的字有河海洋二初读古诗学习字词师配乐范读学生试着自己读一读借助拼音自由读古诗把字音读正确学生根据朗读节奏自由读古诗检查字词学生开火车读生字三学习第句诗齐读第句诗结合插图说说采莲是什么借助图片认识莲的不同部位借助画有并清晰标注出莲花莲子莲蓬莲叶莲藕的图片认识莲字师莲不同的部位都有不同的名字哦让我们来看看这白白的是莲花这圆圆的绿绿的是莲叶还有长得像淋浴花洒的莲蓬看莲蓬里藏着什么呢莲子我们一起来掰莲