3 江南 教案.doc

学科网zxxkcom学科网北京股份有限公司江南教学设计教学目标认识江南等个生字和三点水草字头个偏旁会写可东等个字和竖钩竖弯个笔画正确朗读课文背诵课文结合插图了解江南水乡人们采莲的情景感受江南的美丽教学重难点朗读课文背诵课文读准南莲等生字的读音会写竖钩和竖弯个笔画教学过程一情境导入揭题识字情境导入播放江南风景的视频学生观看视频进入江南水乡的情境教师过渡看完刚才的视频后你们觉得这个地方美吗你想到这里去游玩吗你们知道这是哪里吗引出标题课题江南学生齐读课题出示中国地形图指出长江教师长江自西向东流经我国好多个省市长江中下游的广大地区就是江南揭题识字学习偏旁氵引导学生发现江的偏旁氵并猜猜三点水跟什么有关含有氵的字有河海洋二初读古诗学习字词师配乐范读学生试着自己读一读借助拼音自由读古诗把字音读正确学生根据朗读节奏自由读古诗检查字词学生开火车读生字三学习第句诗齐读第句诗结合插图说说采莲是什么借助图片认识莲的不同部位借助画有并清晰标注出莲花莲子莲蓬莲叶莲藕的图片认识莲字师莲不同的部位都有不同的名字哦让我们来看看这白白的是莲花这圆圆的绿绿的是莲叶还有长得像淋浴花洒的莲蓬看莲蓬里藏着什么呢莲子我们一起来掰莲蓬引导孩子做动作莲蓬掰开了瞧那绿色的小果子就是莲子莲子既可以做饭还可以入药随文识字采借助采字字源演变指导采的意思是摘取选取图文结合拓展采字组词采蜜采草莓采茶结合插图说说采莲时节你看到了怎样的莲叶学生回答教师总结碧绿茂密的莲叶理解江南可采莲江南到处都生长着莲真是采莲的好地方想象满塘莲叶的美景带着采莲人对莲的喜爱再次齐读第句诗四学习第句诗莲叶何田田采莲姑娘一定很开心还有谁也很开心呢齐读古诗的后两句结合插图找一找答案吧学科网zxxkcom学科网北京股份有限公司预设鱼诗中的鱼儿都游去了哪里呢学生勾画答案教师找出答案学生汇报教师板书东西南北引导鱼儿在干什么你从哪个字知道的戏是什么意思点拨嬉戏玩耍游戏提问鱼儿是怎么做游戏的出示课文插图出示句式同桌直接互相讨论练习说话课件出示鱼儿在莲叶间玩游戏有的在有的在有的在有的在五对照课文进行仿写模仿运用练习说话导入同学们采莲人看到鱼戏莲叶间然后写出了这么美的诗请大家看这个视频你们也能当个小诗人填一填吗播放蝴蝶在花间飞舞的视频课件出示蝶戏间六朗读诗句指导背诵感受江南的美丽多种形式朗读茂密的莲叶挨挨挤挤采莲人和戏水的鱼儿一样划着小船在莲叶间穿行互相追逐嬉戏你想到了用哪个词语来形容这幅江南水乡图预设美丽借助音乐多种形式配合朗读伴乐朗读伴着音乐带着轻松欢乐的心情读诗指导背诵学生听歌曲江南可采莲跟唱借助动作感受诗意做动作读想象画面分层次读熟读成诵尝试背诵七学习笔画书写生字学习新笔画竖弯复习巩固之前学过的笔画竖弯钩学生对比发现它们之间的差别教师范写边写边强调笔画竖弯的特点起笔时稍重从上往下写短竖再圆转向右水平方向写短横收笔稍重学生边说笔画名称边学写教师指导学生书写西老师带读西字组词学生跟读学生观察西字笔顺及笔画在田字格中的占位教师提示学生书写要点第一笔横比较短方框要写得宽一点儿扁一点儿中间两笔分别在竖中线两侧最后一笔横封口学科网zxxkcom学科网北京股份有限公司教师范写学生先书空后描红教师巡视关注写字姿势学生自主练写教师巡视关注写字姿势教师评价反馈八回顾课文巩固练习回顾课文这是一首采莲歌反映了采莲时的光景和采莲人欢乐的心情你还知道想到和莲花敦化莲叶有关的诗句吗请你找一找明天一起和大家分享一下