五年级语文下册作文教案 老鼠开会(扩写一则寓言故事)（沪教版）.doc

（沪教版）五年级语文下册教案 老鼠开会(扩写一则寓言故事) 高永娟 老鼠开会(扩写一则寓言故事) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　很久很久以前，老鼠们因深受猫的侵袭，十分苦恼。于是，他们在一起开会，商量用什么办法对付猫的骚扰，以求平安。会上，各有各的主意，但都被否定了。最后一只小老鼠提出在猫脖子上挂个铃铛，这样只要铃铛一响，就知道猫来了，大家就可以逃走了。他们一致通过这个办法。这时，有一只始终一声不吭坐在一边的年老的老鼠站起来问大家，派谁去把铃铛挂在猫的脖子上。大家一下子傻了眼。 　　1．认真阅读《老鼠开会》这则寓言，想想文章可以分成几个部分?哪部分要扩展描写? 　　2．联系你看过的动画片，读过的童话故事，以及你对老鼠的了解，展开合理的想像，想想老鼠们都提出了哪些主意?他们是怎样在会上各自发表建议的?(想像一下他们说话时的神态、动作、语气语调等)再想想，其他老鼠在听时的反应怎样? 　　3．寓言故事是要让读者明白一个道理或受到某些启示，它可以直截了当地在故事结尾处点明，也可以蕴含在人物的语言中，还可以让读者自己去思考，去领悟。你准备采用哪种方法呢? 　　参考： 　　【学习目标】． 　　1．能根据这段文字材料，展开合理而丰富的想象，把事情扩写具体。 　　2．能把这则寓言故事的寓意表达清楚。 　　【教学建议】 　　1．教学时首先要让学生自己认真读《老鼠开会》(伊索寓言)这个寓言的主要内容，根据这段文字资料理清将要扩写的这则寓言可以分成三个部分：第一部分——老鼠们深受猫的侵袭，他们开会商量对付猫的办法；第二部分——会上，老鼠们议论纷纷，献计献策，但都被否定；第三部分——最后有一只小老鼠提出在猫脖子上挂个铃铛，大家一致通过这个办