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上传于：2024-06-08
《寓言二则》
教学目标
1.认识本课生字，正确、美观地书写“亡、牢”2 个生字。
2.朗读课文，读懂寓意，能用自己的话说出“亡羊补牢”“揠苗助长”两个成语的意思。
3.比较句子的不同，能体会词语“赶紧、焦急”在句中的作用。
教学重点
读懂寓意，能用自己的话说出“亡羊补牢”“揠苗助长”两个成语的意思。
教学难点
体会词语“赶紧、焦急”在句中的作用。
教学过程
一、谈话导入
中国传统文化中产生了许多成语，每个成语的背后都有一个有趣的故事。下面就请同学们一起来看画面，猜成语。
课件演示下面成语故事的插图，学生猜成语：
守株待兔 坐井观天 画蛇添足 掩耳盗铃
二、认读字词
1.读题目，认生字：寓、则、亡、牢、揠
（1）出示课题：寓言二则
读准“寓”。寓言能使深奥的道理从简单的故事中体现出来。根据自己的理解思考：这里的“则”可以用哪个词代替？这篇课文包含哪两篇寓言呢？
（2）出示：亡羊补牢、揠苗助长
学生借助拼音读好字音，重点读好“揠”。
2.连连线，为动物找到家，认生字：圈
（1）出示一组表示动物的词语，一组表示“动物之家”的词语及其拼音。
洞dòng 鸟
巢cháo