麻雀一教学目标复习嗅到挓挲绝望庞大拯救嘶哑搏斗等词语联系上下文理解无可奈何挓挲绝望安然等词语能够正确流利有感情地朗读课文感受母爱的强大力量知道是按照事情发展的顺序写事把事情的起因经过结果交代清楚二教学重难点重点有感情地朗读课文了解课文主要内容及课文的写作顺序难点通过老麻雀奋不顾身地掩护小麻雀勇敢地与庞然大物猎狗搏斗的故事引导学生体会母爱的巨大力量理解作者所表达的同情爱护弱小者藐视不畏惧庞然大物的思想感情三教学过程一导入复习生字词嗅到挓挲绝望庞大拯救嘶哑搏斗等词语课件出示麻雀是一种非常普通的鸟儿可正在这普通的鸟儿身上有一天却发生了一个极不寻常的故事这个故事也深深地打动了俄国著名作家屠格涅夫的心把这个故事写了下来也是今天我们要学习的内容同学们你们读过这位作者的文章吗相信学完这篇课文后你一定会爱上他的作品介绍作者究竟是什么样的故事打动了作者呢二讲读课文同学们自由朗读课文读准字音读顺句子把课文读通顺流利想一想课文主要讲了一件什么事分钟找同学回答同学们这篇课文出现了几个重要人物学生答板书课文主要讲了一件什么事学生答本文叙述了在庞大的猎狗面前地保护小麻雀使小麻雀的动人故事我们学习课文时可以先找到课文的主要人物然后再看他们之间在什么时间什么地点发生了一件什么事这是分析课文的好方法故事的发生总有发生的时间地点原因经过和结果时间是打猎回来学生答地点是林荫路上学生答那么故事是怎么发生的呢自由朗读第自然段找出描写小麻雀外形神态的语句想一想这是一只怎样的小麻雀分钟找同学回答站在地上的小麻雀是什么神态小麻雀呆呆地站在地上无可奈何地拍打着小翅膀无可奈何是什么意思呆呆地与无可奈何这两个词可以用来描写人或动物的哪些方面神态心理等从哪些地方可以看出小麻雀才出生不久是从巢里掉下来的它拍打着小翅膀嘴角嫩黄头上长着绒毛指导朗读猛烈写出了风很大要重读呆呆地和无可奈何写出了小麻雀毫无办法要突出它没办法不知怎么办好声音要拖长一些嫩黄与绒毛要读得稍重一些教师示范学生练习然后一起朗读讨论事情的经过与小麻雀相比猎狗又是什么样的呢默读第自然段回答分钟讲自然段猎狗发现小麻雀后是怎样做的接着又发生了什么意外情况回答上述第一个问题猎狗慢慢地走近小麻雀嗅了嗅张开大嘴露出锋利的牙齿指导朗读读这句时要突出紧张的气氛回答上述第二个问题在小麻雀如此紧急的情况下老麻雀是如何保护小麻雀的突然一只老麻雀从一棵树上飞下来像一块石头似的落在猎狗跟前怎样理解像一块石头似的落在猎狗面前引导学生讨论理解绝望是什么意思注意此时老麻雀是什么样子指导朗读第二句要读出老麻雀的急切之情第三句要表现出老麻雀的绝望老麻雀这么急切地飞下来要做什么学生回答问题老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀想拯救自己的幼儿拯救一词怎样理解一只麻雀斗得过一只猎狗吗老麻雀知不知道这一点从哪里可以看出来读文中句子回答明知斗不过为什么还要飞下来板书斗读文中句子回答可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上一种强大的力量使它飞了下来怎样理解一种强大的力量要引导学生回答得充分具体板书强大的爱老麻雀用自己的身躯去保护小麻雀结果又会如何呢阅读最后两个自然段讨论一下面对如此无畏的老麻雀猎狗是怎么做的想一想猎狗为什么会愣住慢慢地慢慢地向后退说明了什么指导朗读愣住这么大两词要重读两个慢慢地要读得声音长些表现出猎狗的发愣和犹豫讨论事情的结局齐读最后一个自然段想一想作者为什么唤回猎狗把它带走三朗读全文总结全文师由于老麻雀对小麻雀的爱他不畏凶残的猎狗勇敢地飞下来准备与猎狗搏斗猎狗竟然在小小的麻雀面前愣住了后退了这告诉我们什么呢结论正是这种强大的爱拯救了小麻雀正是这种强大的爱吓住了猎狗正是这种强大的爱感动了我按事情发展的先后顺序给课文分段归纳段意课文可以分为三部分第一部分第自然段写打猎回来的路上我的猎狗发现了一只掉在地上的小麻雀第二部分第自然段写猎狗想伤害小麻雀老麻雀飞落下来保护小麻雀第三部分第自然段写我急忙唤回猎狗走开了其中第自然段是事情的起因第自然段是事情的经过第自然段是事情的结局四课堂演练和拓展作业你对母爱有什么体会用一两句话写在书后面写好后给大家读一读