语文园地五教案.doc

语文园地五 一、 教学目标 ：1:继续深化学生对生命的理解和认识，激发对生命的思考和热爱。2：在口语交际和习作的过程中，进一步提高口语和书面的表达能力。3：发现并总结体会句子含义的方法，培养学生良好的阅读习惯。4：积累关于生命的名言警句。5：理解成语故事，体会其中蕴含的道理。二：课前准备：1：整理本组课文收集的相关资料。2：搜集关于生命的名言警句。 第一课时   口语交际（57）一：谈话导入  ：生命，对于我们每个人来说都只有一次。如何让自己的生命在有限的时间里得到无限的延伸，是我们每一个人都应该认真思考的问题。通过这组课文的学习，相信大家一定对生没有了更深刻的理解和认识，直接可就让我们共同交流一下吧。二：自主准备1：默读提示，了解本次口语交际的内容。2：投影出示：a：说说自己了解到的生命现象。b: 讲讲自己知道的热爱生命的故事。c: 谈谈自己获得的感受，得到的启发。3：回忆本组学习的几篇课文，浏览搜集的资料，阅读教材中提供的三段文字。4：选择自己感兴趣的内容，确定交流的角度，想一想自己打算怎么说。5：自己轻声