语文园地五教案.doc

语文园地五教学目标以保护文物为题提高口语交际能力培养文物保护意识学写介绍世界遗产的导游词提高书面与口头表达能力领悟并在习作中运用比照的写法背诵日积月累中的诗句教学重点背诵积累古诗望岳提高记忆力感受泰山美景培养文物保护意识教学难点学写介绍世界遗产的导游词提高书面与口头表达能力教学准备课件与中国的世界遗产有关的音像图文资料学生搜集有关文物保护的资料搜集泰山风景图片资料教学时间课时教学过程学生展示课前两分钟第一课时口语交际一激情引入揭示话题长城是华夏儿女的骄傲然而她却正在遭受毁灭性的破坏课件出示相关报道你有什么感受板书口语交际保护文物二展开讨论提出建议人为一组围绕保护长城的问题展开讨论提出建议一人主持一人记录人人发言充分讨论教师巡回倾听引导学生打开思路各组推荐代表在全班发言并组织评议教师适当板书要点引导把建议相同或相似的归为一类自由发言由保护长城开始交流各人了解的其他文物古迹被破坏的情况说说怎样加以保护三创设情景模拟交际交际过程中教师要通过点拨组织评议等方式引导学生把话说清楚说具体四课堂小结表扬激励第二三课时习作学生展示课前两分钟一创设情景有一批外国游客专门到中国游览中国的世界遗产我们要成立