语文园地五教学目标围绕保护文物这一话题进行口语交际交流时做到内容充实态度自然大方表达流畅提高口语交际能力培养文物保护意识学写介绍世界遗产的导游词提高书面与口头表达能力根据需要围绕专题搜集资料提高搜集处理信息资料的能力培养学生搜集资料与同学分享信息的习惯领悟并在习作中运用比照的写法背诵积累几个风景名胜区的有名对联形象地感受景色的美教学重点以保护文物为题提高口语交际能力培养文物保护意识教学难点掌握导游词的特点学写介绍世界遗产的导游词提高书面与口头表达能力教具学具教具遭到破坏的文物的幻灯图片有关文物保护的资料与中国的世界遗产有关的音像图文资料学具有关文物保护的资料一些景点的风光资料有关的故事传说授课类型综合练习课教学方法导引法练习法实践法课时安排课时第一课时口语交际课时目标围绕文物保护展开口语交际交流时做到内容充实态度自然大方表达流畅提高口语交际能力教学过程一谈话引入揭示话题httpwww21cnjycom师长城是中华民族的根是中华民族的魂是华夏儿女的骄傲然而令人痛心的是长城正在遭受毁灭性的破坏请同学们读一读课本页上的一则关于长城的报道学生读报道出示相关报道及相关图片进一步激发学生要保护长城