苏科版七下生物 9.3单细胞生物体 教案.doc

单细胞生物体教学设计一教材分析单细胞生物体是七年级下册第九章中的最后一节内容所在本章学的是有关生物体的结构层次前面学了细胞的结构和功能研究了多细胞生物体的构成而本节内容是联系细胞的知识及多细胞生物体的特征来探究单细胞的生物体具有生命的特点因此本节教学难度不大只要教师充分利用学生已有的知识和经验再逐步引导学生认真思考本章知识点很容易理解二知识目标说出单细胞生物体可以独立完成的各项生命活动能识别草履虫是形态结构和和生理特点说出单细胞的生物与人类的关系技能目标运用观察的方法说出草履虫的各部分生理功能尝试合作交流的探究精神完成探究草履虫的应激性的实验使学生学会运用探究方法获取知识的能力通过比较动物和植物的结构和生理的区别培养学生对比分析的思维能力灵活运用所学知识解决问题的能力情感目标通过学习原生动物的特征向学生渗透生物进化的规律关注单细胞生物与人类的关系通过观察实验和探究实验培养学生实事求是的科学态度和勇于创新的精神三重点单细胞生物体可以独立完成各项生命活动难点探究草履虫的应激性四课时安排课时五教学方法合作探究实验分析六课前准备多媒体教学课件草履虫培养液显微镜载玻片糖盐滴管七教学流程活动一复习