《作为生物的社会》知识梳理学案3.doc

作为生物的社会知识梳理学案一整体把握理清本文思路概括文章脉络结构点读文章首先以蚂蚁为例表达了鲜明的观点人类的社会行为与生物的社会行为有极大的共性并非水火不相容而是可以互为比照的然后指出很多生物似乎都过着两种生活作为一个个独立的个体我们看不出它们有什么思想但是随着群体的增大智慧逐渐增强具有高度的组织性和协调性作者对生物行为的反思是为了检讨人类盲目乐观自大的情结在漫长的生物发展史上人类虽然主宰了世界但人类的行为方式还具有和其他社会性生物相类似的特点还需要联合需要团结才能源源不断地产生智慧克服自身发展面临的种种困境推动社会进步文章结尾再次强调个体的智慧与群体的智慧个人的一些发明创造必须融入到群体的智慧中才能发挥作用才有意义所以我们要像昆虫那样发扬光大一有发现就大叫起来的古老传统经常接通我们与社会组织这个庞大网络的电路具体概括为本文都写了哪些生物的社会这些生物的社会组织与人类相比有哪些相似之处点读文中写了蚂蚁蜜蜂黏菌鱼类鸟类等生物在集体行动中形成的生物的社会这些生物的社会组织与人类相比相似之处主要有一都过群居生活互相依存互相联系共同活动二它们既是一些个体同时又是群体中细胞样的成分三当他们群体变